Trường Đại học Quy Nhơn trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2025 cho hơn 2.200 tân cử nhân, kỹ sư

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Ngày 31-7, Trường Đại học Quy Nhơn đã tổ chức Lễ trao bằng tốt nghiệp đại học hệ chính quy đợt 1 năm 2025.

Theo đó, toàn trường có 2.215 sinh viên đến từ nhiều khoa, chuyên ngành khác nhau tốt nghiệp đợt 1 năm 2025. Trong đó, có 45 sinh viên tốt nghiệp loại xuất sắc, 438 sinh viên loại giỏi và 1.517 sinh viên loại khá.

unnamed-3.jpg
Trường Đại học Quy Nhơn trao bằng tốt nghiệp đại học hệ chính quy đợt 1 năm 2025 cho tân cử nhân. Ảnh: Nhật Trường

Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS. Đoàn Đức Tùng-Hiệu trưởng Trường Đại học Quy Nhơn đã chúc mừng và bày tỏ sự kỳ vọng lớn vào thế hệ tân cử nhân, tân kỹ sư. Nhà trường mong muốn các bạn sẽ phát huy trí tuệ, bản lĩnh, kiến thức đã học để khởi nghiệp, lập nghiệp thành công, góp phần xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp và văn minh.

Có thể bạn quan tâm

Gia Lai: Kiểm tra tiến độ thực hiện Dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại 7 xã biên giới

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang kiểm tra tiến độ thực hiện Dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại 7 xã biên giới

(GLO)- Chiều 21-1, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai Lâm Hải Giang đã làm việc với các đơn vị có liên quan để nắm tiến độ triển khai thực hiện Dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại 7 xã biên giới. Cùng dự có đại diện lãnh đạo các sở, ngành thuộc tỉnh.

Lễ bế mạc và trao giải Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học tỉnh Gia Lai năm học 2025-2026 diễn ra vào chiều 15-1.

Gia Lai: Trao 70 giải Cuộc thi khoa học, kỹ thuật học sinh trung học

(GLO)- Chiều 15-1, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai tổ chức tổng kết và bế mạc Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2025-2026. Ban tổ chức đã trao giải thưởng cho 70 dự án xuất sắc, gồm 6 giải nhất, 14 giải nhì, 20 giải ba và 30 giải tư.

Phản biện là để đi tới

Phản biện là để đi tới

Chỉ cần một thông tin nhỏ liên quan đến giáo dục xuất hiện, chẳng hạn như điều chỉnh chương trình, thay đổi sách giáo khoa, cách đánh giá học sinh hay một cải tiến thi cử là lại dấy lên nhiều tranh luận với dày đặc ý kiến phản biện.

null