Ngày 20.11: Không nên 'định giá' lòng biết ơn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Lòng biết ơn của chúng ta đối với thầy cô giáo không chỉ nhân ngày 20.11, chính là một nhân cách. Mà nhân cách thì không nên bị vật chất hoá hoặc tìm cách 'định giá' bằng tiền.
 

Lòng biết ơn của học sinh đối với thầy cô thể hiện nhân cách - Ảnh: BÍCH THANH
Lòng biết ơn của học sinh đối với thầy cô thể hiện nhân cách - Ảnh: BÍCH THANH


Quà tặng ngày 20.11 không được quá 5000.000 đồng

Đó là quy định mà mỗi dịp sắp đến ngày 20.11 một trường phổ thông đã gửi thông báo đến các phụ huynh. Đều đặn, suốt 7 năm qua dù vật giá leo thang cỡ nào, thông báo vẫn như vậy: Nhà trường không cấm phụ huynh bày tỏ lòng biết ơn, tri ân đến các giáo viên của con mình. Tuy nhiên, nhà trường cũng quy định, mọi món quà tri ân đến các thầy cô có giá trị quy đổi đều không được quá 500.000đ. Và nhà trường tuyệt đối cấm giáo viên được nhận tiền từ phụ huynh dù chỉ 1.000đ.

Với 500.000 đồng, phụ huynh chỉ mua được 1 bó hoa trong ngày 20.11. Nhưng nếu không tặng hoa thầy cô ngày 20.11, liệu lòng biết ơn, sự tri ân thầy cô có bị giảm giá trị đi không?

Khi đặt ra mệnh đề này, hẳn sẽ nhiều phụ huynh đồng ý rằng: Lòng biết ơn không thể quy đổi ra bằng tiền. Nhưng buồn thay, đó lại là hiện trạng của không chỉ những năm gần đây. Khi ngày 20.11 luôn là “dịp” để các cha mẹ biến nó thành một sự “hối lộ” thầy cô, mong “thầy cô để mắt đến cháu”. Ở nhiều ngôi trường, lớp 40- 50 học sinh thì 90% bố mẹ đều “hiểu chuyện” nên ngày 20.11 có khi lại thành cuộc chạy đua của các phụ huynh với những món quà “nổi bật” hơn để con mình “nổi bật” hơn.

Nhưng xin hãy khoan lên án các thầy cô “nhìn quà chấm điểm”. Vẫn có những giáo viên ngày 20.11  không dám đón các phụ huynh đến chơi vì những món quà của họ. Không nhận thì họ lại lo lắng, sợ hãi. Mà nhận thì phụ huynh sẽ ngấm ngầm nghĩ rằng “vậy là con mình sẽ được cô lưu ý hơn”.

Dạy con cách biết ơn thầy cô

Lòng biết ơn, tri ân thầy cô giáo nhân ngày 20.11 là một điều tốt đẹp trong văn hoá của chúng ta, là uống nước nhớ nguồn, là tôn sư trọng đạo. Nhưng khi nó bị gắn với nột cái giá nào đó  thì lại trở thành việc mua bán. Đừng đổ lỗi cho thầy cô đòi hỏi. Cũng đừng đổ lỗi cho phụ huynh làm hư thầy cô. Cả 2 bên đều đang bị thao túng bởi “thị trường quà tặng 20.11”.

 

Dạy trẻ lòng biết ơn không dịp nào tốt bằng dịp ngày 20.11 này - Ảnh: Đào Ngọc Thạch
Dạy trẻ lòng biết ơn không dịp nào tốt bằng dịp ngày 20.11 này - Ảnh: Đào Ngọc Thạch


Có một sự ngầm hiểu đen đúa đang chảy quanh ta, đang vươn vòi bạch tuộc khắp mọi nơi. Muốn chặt đứt vòi bạch tuộc của nó cần đến sự ra tay mạnh mẽ, quyết liệt từ chính các ban giám hiệu, Bộ GD-ĐT bằng chế tài như trường phổ thông kia đang áp dụng. Làm thế để loại bỏ những phụ huynh coi "đồng tiền đi trước là đồng tiền khôn", để môi trường giáo dục làm sạch và sáng lại 2 chữ tri ân đúng nghĩa chứ không bị thao túng bởi “thị trường quà tặng ngày 20.11”.

Chính cha mẹ phải dạy con mình lòng biết ơn thầy cô không phải bằng thứ có thể mua bằng tiền. Thầy cô phải khiến học trò và phụ huynh thực hành lòng biết ơn bằng chính trái tim của mình thay vì quy đổi nó ra thành tiền mặt. Những đứa trẻ sẽ coi thường sự tận tâm của thầy cô và cho rằng thầy cô tận tâm với mình vì đã nhận “quà” của bố mẹ mình mỗi dịp 20.11, nếu như chính chúng ta, các phụ huynh, đang dạy con cái mình về 2 chữ biết ơn có thể quy đổi thành tiền.

Dạy trẻ lòng biết ơn không dịp nào tốt bằng dịp ngày 20.11 này. Đây chính là dịp để học sinh cùng nhau viết thư cảm ơn đến những người đã dạy dỗ mình, đã cho mình những điều tốt đẹp. Học sinh không chỉ biết ơn những người đang đứng trên bục giảng mà còn là cả những cô lao công trong trường, những chú bảo vệ hay kể cả thầy cô chưa từng dạy mình.

Theo HOÀNG ANH TÚ (thanhnien)

Có thể bạn quan tâm

Tăng trưởng không theo con đường tắt

Tăng trưởng không theo con đường tắt

Năm nay, VN đang quyết tâm thực hiện tăng trưởng kinh tế ở mức 2 con số. Giữa bối cảnh kinh tế toàn cầu đang có nhiều thách thức bởi bất ổn địa chính trị, căng thẳng thương mại, mục tiêu trên chắc chắn đối mặt nhiều thách thức.

Trọng trách cao cả trên vai

Trọng trách cao cả trên vai

Kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XVI vừa khai mạc trọng thể tại Thủ đô Hà Nội - mở đầu nhiệm kỳ mới của cơ quan đại biểu cao nhất của nhân dân, cơ quan quyền lực Nhà nước cao nhất của nước ta, nhằm kiện toàn tổ chức bộ máy Nhà nước, tập trung thể chế hóa Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng.

Từ lời tuyên thệ đến cam kết hành động

Từ lời tuyên thệ đến cam kết hành động

Những lời tuyên thệ đã vang lên trong nghị trường kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XVI - trang trọng, xúc động và đầy trách nhiệm. Một thế hệ lãnh đạo mới chính thức bắt đầu nhiệm kỳ của mình trong niềm tin, sự kỳ vọng và cả sự gửi gắm chân thành của nhân dân.

Đổi mới tư duy, nhận diện rõ dư địa tăng trưởng

Đổi mới tư duy, nhận diện rõ dư địa tăng trưởng

(GLO)- Nhận định rõ khó khăn, vướng mắc cũng như đánh giá đúng tiềm năng, dư địa phát triển là một trong những cách giúp chính quyền cơ sở xác định đúng chiến lược phát triển, phương pháp điều hành nhằm đạt kết quả hoạt động cao nhất, hoàn thành các mục tiêu phát triển KT-XH trong nhiệm kỳ mới.

Niềm tin và kỳ vọng

Niềm tin và kỳ vọng

Quốc hội khóa XVI khai mạc kỳ họp thứ nhất khi đất nước đứng trước cơ hội phát triển chưa từng có, đồng thời đối mặt với những thách thức mang tính cấu trúc.

Không để gian lận “ăn theo” khủng hoảng năng lượng

Không để gian lận “ăn theo” khủng hoảng năng lượng

(GLO)- Trong bối cảnh thị trường năng lượng thế giới liên tục biến động, xăng dầu đã trở thành yếu tố nhạy cảm, tác động trực tiếp đến ổn định kinh tế - xã hội. Mọi hành vi buôn lậu, gian lận trong kinh doanh xăng dầu không chỉ vi phạm pháp luật, mà còn làm suy yếu nền tảng an ninh năng lượng.

Cam kết của lãnh đạo, niềm tin của nhà đầu tư

Cam kết của lãnh đạo, niềm tin của nhà đầu tư

(GLO)- Những cam kết mạnh mẽ từ lãnh đạo tỉnh Gia Lai trong bối cảnh tỉnh đã mở rộng không gian phát triển sau khi hợp nhất với tiềm năng, cơ hội đầu tư dồi dào trên nhiều lĩnh vực, được kỳ vọng sẽ thu hút làn sóng đầu tư từ nhiều doanh nghiệp lớn vào địa phương trong thời gian tới.

Tạo động lực cho cán bộ dám làm

Tạo động lực cho cán bộ dám làm

Công văn số 1681 do UBND thành phố Đà Nẵng vừa ban hành về tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính là động thái quyết liệt nhằm chấn chỉnh tình trạng trì trệ trong thực thi công vụ, giảm hiệu lực, hiệu quả trong công tác quản lý nhà nước trên địa bàn.

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Góp ý dự thảo Nghị định quy định phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 5 đến 6 tuổi, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, nhiều chuyên gia cho rằng, cần xem xét mở rộng giáo dục bắt buộc tới bậc THPT, góp phần giảm áp lực thi lớp 10 tại các đô thị lớn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Hết lòng phụng sự nhân dân

Hết lòng phụng sự nhân dân

Tư tưởng vì dân luôn được Chủ tịch Hồ Chí Minh đề cao. Tư tưởng ấy khởi nguồn, xuất phát ngay từ khi nước nhà mới thành lập, bắt đầu hành trình bền bỉ xây dựng một nhà nước thật sự của dân, do dân, vì dân.

null