Ngày 20.11: Không nên 'định giá' lòng biết ơn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Lòng biết ơn của chúng ta đối với thầy cô giáo không chỉ nhân ngày 20.11, chính là một nhân cách. Mà nhân cách thì không nên bị vật chất hoá hoặc tìm cách 'định giá' bằng tiền.
 

Lòng biết ơn của học sinh đối với thầy cô thể hiện nhân cách - Ảnh: BÍCH THANH
Lòng biết ơn của học sinh đối với thầy cô thể hiện nhân cách - Ảnh: BÍCH THANH


Quà tặng ngày 20.11 không được quá 5000.000 đồng

Đó là quy định mà mỗi dịp sắp đến ngày 20.11 một trường phổ thông đã gửi thông báo đến các phụ huynh. Đều đặn, suốt 7 năm qua dù vật giá leo thang cỡ nào, thông báo vẫn như vậy: Nhà trường không cấm phụ huynh bày tỏ lòng biết ơn, tri ân đến các giáo viên của con mình. Tuy nhiên, nhà trường cũng quy định, mọi món quà tri ân đến các thầy cô có giá trị quy đổi đều không được quá 500.000đ. Và nhà trường tuyệt đối cấm giáo viên được nhận tiền từ phụ huynh dù chỉ 1.000đ.

Với 500.000 đồng, phụ huynh chỉ mua được 1 bó hoa trong ngày 20.11. Nhưng nếu không tặng hoa thầy cô ngày 20.11, liệu lòng biết ơn, sự tri ân thầy cô có bị giảm giá trị đi không?

Khi đặt ra mệnh đề này, hẳn sẽ nhiều phụ huynh đồng ý rằng: Lòng biết ơn không thể quy đổi ra bằng tiền. Nhưng buồn thay, đó lại là hiện trạng của không chỉ những năm gần đây. Khi ngày 20.11 luôn là “dịp” để các cha mẹ biến nó thành một sự “hối lộ” thầy cô, mong “thầy cô để mắt đến cháu”. Ở nhiều ngôi trường, lớp 40- 50 học sinh thì 90% bố mẹ đều “hiểu chuyện” nên ngày 20.11 có khi lại thành cuộc chạy đua của các phụ huynh với những món quà “nổi bật” hơn để con mình “nổi bật” hơn.

Nhưng xin hãy khoan lên án các thầy cô “nhìn quà chấm điểm”. Vẫn có những giáo viên ngày 20.11  không dám đón các phụ huynh đến chơi vì những món quà của họ. Không nhận thì họ lại lo lắng, sợ hãi. Mà nhận thì phụ huynh sẽ ngấm ngầm nghĩ rằng “vậy là con mình sẽ được cô lưu ý hơn”.

Dạy con cách biết ơn thầy cô

Lòng biết ơn, tri ân thầy cô giáo nhân ngày 20.11 là một điều tốt đẹp trong văn hoá của chúng ta, là uống nước nhớ nguồn, là tôn sư trọng đạo. Nhưng khi nó bị gắn với nột cái giá nào đó  thì lại trở thành việc mua bán. Đừng đổ lỗi cho thầy cô đòi hỏi. Cũng đừng đổ lỗi cho phụ huynh làm hư thầy cô. Cả 2 bên đều đang bị thao túng bởi “thị trường quà tặng 20.11”.

 

Dạy trẻ lòng biết ơn không dịp nào tốt bằng dịp ngày 20.11 này - Ảnh: Đào Ngọc Thạch
Dạy trẻ lòng biết ơn không dịp nào tốt bằng dịp ngày 20.11 này - Ảnh: Đào Ngọc Thạch


Có một sự ngầm hiểu đen đúa đang chảy quanh ta, đang vươn vòi bạch tuộc khắp mọi nơi. Muốn chặt đứt vòi bạch tuộc của nó cần đến sự ra tay mạnh mẽ, quyết liệt từ chính các ban giám hiệu, Bộ GD-ĐT bằng chế tài như trường phổ thông kia đang áp dụng. Làm thế để loại bỏ những phụ huynh coi "đồng tiền đi trước là đồng tiền khôn", để môi trường giáo dục làm sạch và sáng lại 2 chữ tri ân đúng nghĩa chứ không bị thao túng bởi “thị trường quà tặng ngày 20.11”.

Chính cha mẹ phải dạy con mình lòng biết ơn thầy cô không phải bằng thứ có thể mua bằng tiền. Thầy cô phải khiến học trò và phụ huynh thực hành lòng biết ơn bằng chính trái tim của mình thay vì quy đổi nó ra thành tiền mặt. Những đứa trẻ sẽ coi thường sự tận tâm của thầy cô và cho rằng thầy cô tận tâm với mình vì đã nhận “quà” của bố mẹ mình mỗi dịp 20.11, nếu như chính chúng ta, các phụ huynh, đang dạy con cái mình về 2 chữ biết ơn có thể quy đổi thành tiền.

Dạy trẻ lòng biết ơn không dịp nào tốt bằng dịp ngày 20.11 này. Đây chính là dịp để học sinh cùng nhau viết thư cảm ơn đến những người đã dạy dỗ mình, đã cho mình những điều tốt đẹp. Học sinh không chỉ biết ơn những người đang đứng trên bục giảng mà còn là cả những cô lao công trong trường, những chú bảo vệ hay kể cả thầy cô chưa từng dạy mình.

Theo HOÀNG ANH TÚ (thanhnien)

Có thể bạn quan tâm

Khi chính quyền chủ động tìm đến người dân

Khi chính quyền chủ động tìm đến người dân

Vừa qua, UBND TP.HCM tổ chức lễ ra mắt ba mô hình chuyển đổi số mang tính tiên phong, sáng tạo và nhân văn, tập trung vào các lĩnh vực: kết nối giao thông công cộng; kết nối kho dữ liệu phục vụ giải quyết thủ tục hành chính; hỗ trợ người dân đăng ký khai tử tại nhà.

Đừng để trẻ em đơn độc trên không gian mạng

Đừng để trẻ em đơn độc trên không gian mạng

(GLO)- Không gian mạng mở ra nhiều cơ hội nhưng cũng tiềm ẩn nguy cơ bắt nạt, dụ dỗ, lừa đảo và xâm hại trẻ em. Bảo vệ trẻ trên môi trường số không thể chỉ trông chờ vào kỹ năng tự phòng vệ, mà cần trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường, doanh nghiệp công nghệ và toàn xã hội.

Chặn áp lực tăng giá từ chi phí đầu vào

Chặn áp lực tăng giá từ chi phí đầu vào

Phó Thủ tướng Nguyễn Văn Thắng vừa yêu cầu các bộ, cơ quan liên quan khẩn trương tính toán phương án giảm giá bán lẻ điện bình quân, đồng thời rà soát cơ sở pháp lý, tác động và tính khả thi của việc giảm thuế suất thuế tiêu thụ đặc biệt với xăng về 0%.

Để trường học thật sự vui

Để trường học thật sự vui

Một ngôi trường hạnh phúc không nhất thiết phải có những tòa nhà thật đẹp, thiết bị hiện đại, khẩu hiệu hay trên tường. Điều quan trọng là mỗi buổi sáng, học sinh muốn đến trường, thầy cô vui khi bước vào lớp, mọi người cảm thấy mình được tôn trọng, được lắng nghe, yêu thương.

Từ sự kiện đến công nghiệp văn hóa

Từ sự kiện đến công nghiệp văn hóa

Không chỉ là công cụ kích cầu du lịch, các concert, lễ hội, chương trình nghệ thuật lớn... còn có thể tạo thị trường cho nghệ sĩ, nhà sản xuất chương trình, doanh nghiệp công nghệ sân khấu, thiết kế, truyền thông, quảng cáo và nhiều ngành nghề sáng tạo khác cùng phát triển.

Gìn giữ giá trị thật

Gìn giữ giá trị thật

Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 37/CT-TTg (ngày 20-10) về tăng cường phòng, chống gian lận thi cử, kiểm tra, đánh giá trong giáo dục và đào tạo, nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm học thật, thi thật, đánh giá thật.

Góp xanh cho Trường Sa

Góp xanh cho Trường Sa

(GLO)- Tiếp tục đồng hành cùng chương trình “Xanh hóa Trường Sa”, ngành chức năng tỉnh Gia Lai vừa bàn giao hơn 11.000 cây dừa giống Tam Quan cho Bộ Tư lệnh Vùng 4 Hải quân.

Thu hút nhân tài, khơi thông nguồn lực phát triển

Thu hút nhân tài, nhân lên nguồn lực phát triển

(GLO)- 80 năm trước, trong thư “Tìm người tài, đức”, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định vai trò đặc biệt của nhân tài đối với sự nghiệp kiến thiết đất nước. Tư tưởng đó tiếp tục được phát triển trong Kết luận số 105-KL/TW, đặt ra yêu cầu đổi mới mạnh mẽ việc thu hút, trọng dụng nhân tài.

Khơi thông giá trị bản quyền

Khơi thông giá trị bản quyền

Tại hội nghị tổng kết việc thi hành Luật Sở hữu trí tuệ về quyền tác giả, quyền liên quan vừa tổ chức tại Hà Nội, Bộ VH-TT-DL nhận định, sau hơn 20 năm thực thi và qua nhiều lần sửa đổi, pháp luật về sở hữu trí tuệ đã tạo nền tảng quan trọng cho việc bảo vệ quyền tác giả, quyền liên quan.

Tin ở người trẻ

Tin ở người trẻ

Nhìn lại lịch sử dân tộc và chặng đường 70 năm hình thành, phát triển của Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, có thể thấy, ở mỗi giai đoạn, thanh niên luôn được tin tưởng giao phó và đảm nhận những vai trò, sứ mệnh mới.

Bảo vệ trẻ em

Bảo vệ trẻ em

(GLO)- UBND tỉnh Gia Lai vừa ban hành kế hoạch thực hiện Chương trình quốc gia về bảo vệ trẻ em và phòng ngừa, giảm thiểu trẻ em lao động trái quy định của pháp luật giai đoạn 2026-2030. 

Chủ động ứng phó với mưa bão

Chủ động ứng phó với mưa bão

(GLO)- Gia Lai chuẩn bị bước vào mùa mưa bão. Theo nhận định của Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn Quốc gia, từ nay đến cuối năm 2026, thời tiết còn diễn biến khó lường, cần đề phòng mưa lớn, giông lốc gây ngập lụt, lũ quét, sạt lở đất, chia cắt, cô lập tại một số khu vực.

Thắng đừng quá lời, thua đừng cay nghiệt!

Thắng đừng quá lời, thua đừng cay nghiệt!

Vị thế của một nền thể thao không được tạo nên bằng những lời tung hô sau chiến thắng, càng không thể được đo bằng những cơn giận dữ sau thất bại. Quan trọng là biết mình đang ở đâu. Khi cuộc chơi khép lại, điều đọng lại cần là sự công bằng.

null