Không hiểu vì sao mình trúng tuyển đại học

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Đó là trường hợp của 191 học sinh lớp 12 Trường THPT An Thới (huyện đảo Phú Quốc, Kiên Giang), nhận được giấy báo trúng tuyển từ Trường Đại học quốc tế Hồng Bàng.

Học sinh không hiểu vì sao mình trúng tuyển vào đại học này, phụ huynh không biết và đương nhiên thầy cô cũng chẳng biết. Đậu đại học đã giỏi, đậu vào trường đại học quốc tế nữa mới kinh.

Tìm hiểu ra, mới biết trước đây Trường Đại học quốc tế Hồng Bàng có cử nhân viên đến Trường THPT An Thới tư vấn tuyển sinh đại học, hay nói đúng hơn là đi tiếp thị tuyển sinh cho nhà trường. Họ phát phiếu, học sinh ghi thông tin vào phiếu, nộp lại. Thế là một ngày đẹp trời, các em này trúng tuyển đại học quốc tế.

Vào đại học mà như ghi danh đi học thêm một môn học ở lớp dạy kèm như vậy kể cũng nhẹ nhàng. Ở thời buổi mà ngồi ở nhà có người mời đi học đại học là oách rồi, chỉ cần bạn có tiền là trở thành sinh viên.

Trường công cạnh tranh tuyển sinh gay gắt, trường tư càng gay gắt hơn.

Trường đại học tư được thành lập nhiều và cạnh tranh tuyển sinh viên đầu vào rất quan trọng, vì đó chính là nguồn thu để trường tồn tại. Đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, chạy cho ra được cái giấy phép, mời giảng viên, nhiều thứ chi phí có tên và không tên, không có tiền là sập tiệm.

Đã có những trường không tuyển được sinh viên nên làm ăn lụn bại, hoặc một số ngành không tuyển được sinh viên phải bỏ, giảng viên mất việc.

Chính vì vậy, các trường tư vơ vét sinh viên bằng cách tuyển vào thoải mái, mục đích là càng nhiều sinh viên càng tốt, không quan tâm tới chất lượng đầu vào. Cái “bộ lọc” chất lượng qua kỳ thi quốc gia chỉ có ý nghĩa với trường công, còn trường tư thì vô tư.

Xét cho thẳng thắn, Trường Đại học quốc tế Hồng bàng tuyển 191 em học sinh Trường THPT An Thới là quyền của trường, còn đi học hay không là quyền của học sinh, cũng chẳng ai mất mát gì. Cơ chế thị trường tạo ra những thay đổi, trong đó có kinh doanh giáo dục đại học theo kiểu thị trường.

Vấn đề còn lại là phụ huynh và học sinh, biết lựa chọn học đại học như thế nào cho phù hợp, có hiệu quả. Nếu muốn đóng tiền để có cái bằng đại học như con nhà người ta thì cứ việc, sẽ có những trường đáp ứng nhu cầu đó. Còn sau khi ra trường, cầm cái bằng đi xin việc nhưng không ai nhận thì cũng chẳng có gì ngạc nhiên.

Có những bằng đại học chỉ để trấn an tâm lý và phục vụ kiểu trang trí.

 

https://laodong.vn/su-kien-binh-luan/khong-hieu-vi-sao-minh-trung-tuyen-dai-hoc-835728.ldo

Theo LÊ THANH PHONG (LĐO)

Có thể bạn quan tâm

Tăng trưởng không theo con đường tắt

Tăng trưởng không theo con đường tắt

Năm nay, VN đang quyết tâm thực hiện tăng trưởng kinh tế ở mức 2 con số. Giữa bối cảnh kinh tế toàn cầu đang có nhiều thách thức bởi bất ổn địa chính trị, căng thẳng thương mại, mục tiêu trên chắc chắn đối mặt nhiều thách thức.

Trọng trách cao cả trên vai

Trọng trách cao cả trên vai

Kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XVI vừa khai mạc trọng thể tại Thủ đô Hà Nội - mở đầu nhiệm kỳ mới của cơ quan đại biểu cao nhất của nhân dân, cơ quan quyền lực Nhà nước cao nhất của nước ta, nhằm kiện toàn tổ chức bộ máy Nhà nước, tập trung thể chế hóa Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng.

Từ lời tuyên thệ đến cam kết hành động

Từ lời tuyên thệ đến cam kết hành động

Những lời tuyên thệ đã vang lên trong nghị trường kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XVI - trang trọng, xúc động và đầy trách nhiệm. Một thế hệ lãnh đạo mới chính thức bắt đầu nhiệm kỳ của mình trong niềm tin, sự kỳ vọng và cả sự gửi gắm chân thành của nhân dân.

Đổi mới tư duy, nhận diện rõ dư địa tăng trưởng

Đổi mới tư duy, nhận diện rõ dư địa tăng trưởng

(GLO)- Nhận định rõ khó khăn, vướng mắc cũng như đánh giá đúng tiềm năng, dư địa phát triển là một trong những cách giúp chính quyền cơ sở xác định đúng chiến lược phát triển, phương pháp điều hành nhằm đạt kết quả hoạt động cao nhất, hoàn thành các mục tiêu phát triển KT-XH trong nhiệm kỳ mới.

Niềm tin và kỳ vọng

Niềm tin và kỳ vọng

Quốc hội khóa XVI khai mạc kỳ họp thứ nhất khi đất nước đứng trước cơ hội phát triển chưa từng có, đồng thời đối mặt với những thách thức mang tính cấu trúc.

Thước đo tăng trưởng thực chất

Thước đo tăng trưởng thực chất

Tăng trưởng cao sẽ là vô nghĩa nếu nền kinh tế chỉ 'phình ra' ở những con số thống kê, nếu môi trường bị đánh đổi. Chỉ đạo tăng trưởng cao nhưng phải thực chất của Tổng Bí thư Tô Lâm đã mở ra tư duy tăng trưởng mới cho kinh tế VN.

Không để gian lận “ăn theo” khủng hoảng năng lượng

Không để gian lận “ăn theo” khủng hoảng năng lượng

(GLO)- Trong bối cảnh thị trường năng lượng thế giới liên tục biến động, xăng dầu đã trở thành yếu tố nhạy cảm, tác động trực tiếp đến ổn định kinh tế - xã hội. Mọi hành vi buôn lậu, gian lận trong kinh doanh xăng dầu không chỉ vi phạm pháp luật, mà còn làm suy yếu nền tảng an ninh năng lượng.

Cam kết của lãnh đạo, niềm tin của nhà đầu tư

Cam kết của lãnh đạo, niềm tin của nhà đầu tư

(GLO)- Những cam kết mạnh mẽ từ lãnh đạo tỉnh Gia Lai trong bối cảnh tỉnh đã mở rộng không gian phát triển sau khi hợp nhất với tiềm năng, cơ hội đầu tư dồi dào trên nhiều lĩnh vực, được kỳ vọng sẽ thu hút làn sóng đầu tư từ nhiều doanh nghiệp lớn vào địa phương trong thời gian tới.

Tạo động lực cho cán bộ dám làm

Tạo động lực cho cán bộ dám làm

Công văn số 1681 do UBND thành phố Đà Nẵng vừa ban hành về tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính là động thái quyết liệt nhằm chấn chỉnh tình trạng trì trệ trong thực thi công vụ, giảm hiệu lực, hiệu quả trong công tác quản lý nhà nước trên địa bàn.

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Góp ý dự thảo Nghị định quy định phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 5 đến 6 tuổi, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, nhiều chuyên gia cho rằng, cần xem xét mở rộng giáo dục bắt buộc tới bậc THPT, góp phần giảm áp lực thi lớp 10 tại các đô thị lớn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Hết lòng phụng sự nhân dân

Hết lòng phụng sự nhân dân

Tư tưởng vì dân luôn được Chủ tịch Hồ Chí Minh đề cao. Tư tưởng ấy khởi nguồn, xuất phát ngay từ khi nước nhà mới thành lập, bắt đầu hành trình bền bỉ xây dựng một nhà nước thật sự của dân, do dân, vì dân.

null