Gia Lai: 2 học sinh “rinh về” 3 giải nhất tại cuộc thi Giờ lập trình-Hour of code 2024

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- 2 học sinh của tỉnh Gia Lai vừa xuất sắc vượt qua 7.000 thí sinh tham gia để “rinh về” 3 giải nhất tại cuộc thi Giờ lập trình-Hour of code 2024.

Cuộc thi do Trung tâm Phát triển Khoa học và Công nghệ Trẻ (Thành Đoàn TP. Hồ Chí Minh) phối hợp với Trường Tiểu học-THCS-THPT Albert Einstein (huyện Bình Chánh, TP. Hồ Chí Minh) cùng các đơn vị đồng hành tổ chức.

Vòng chung kết cuộc thi vừa diễn ra vào ngày 3-3 tại Trường Tiểu học-THCS-THPT Albert Einstein với sự tham gia của 410 thí sinh (120 học sinh tiểu học, 120 học sinh THCS, 100 học sinh THPT) và 21 sản phẩm sáng tạo của 70 thí sinh.

Em Võ Đăng Tuệ-lớp 10A7, Trường THPT Chi Lăng (TP. Pleiku, tỉnh Gia Lai) xuất sắc giành được 2 giải nhất tại cuộc thi Giờ lập trình-Hour of code 2024. Ảnh: ĐVCC
Em Võ Đăng Tuệ-lớp 10A7, Trường THPT Chi Lăng (TP. Pleiku, tỉnh Gia Lai) xuất sắc giành được 2 giải nhất tại cuộc thi Giờ lập trình-Hour of code 2024. Ảnh: ĐVCC

Sau 1 ngày tranh tài qua 2 phần thi kiến thức lập trình và phần mềm sáng tạo, Ban tổ chức đã trao 73 giải cho các thí sinh/nhóm thí sinh xuất sắc, gồm: 7 giải nhất, 11 giải nhì, 19 giải ba và 36 giải khuyến khích. Mỗi giải thưởng bao gồm giấy khen từ Ban Tổ chức, tiền mặt và học bổng đào tạo tài năng trẻ công nghệ thông tin.

Đáng chú ý, trong số 7 giải nhất được trao có 3 giải thuộc về 2 học sinh của tỉnh Gia Lai. Cụ thể: em Võ Đặng Ngọc Lâm-lớp 5/3, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Ia Kring, TP. Pleiku) đạt giải nhất bảng A (học sinh tiểu học) phần thi kiến thức lập trình; em Võ Đăng Tuệ-lớp 10A7, Trường THPT Chi Lăng (TP. Pleiku) giành cả 2 giải nhất ở bảng C2 (học sinh THPT không chuyên) phần thi kiến thức lập trình và bảng D4 (học sinh THPT) phần thi sản phẩm sáng tạo.

Ban Tổ chức trao giải nhất bảng A phần thi kiến thức lập trình cho em Võ Đặng Ngọc Lâm-lớp 5/3, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Ia Kring, TP. Pleiku, tỉnh Gia Lai). Ảnh: Đồng Ánh Dương
Ban Tổ chức trao giải nhất bảng A phần thi kiến thức lập trình cho em Võ Đặng Ngọc Lâm-lớp 5/3, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Ia Kring, TP. Pleiku, tỉnh Gia Lai). Ảnh: Đồng Ánh Dương

Được biết, đây là lần đầu tiên cuộc thi được tổ chức với mong muốn tạo thêm sân chơi bổ ích, đưa tin học đến gần hơn với học sinh; giúp các em tiếp cận được những công nghệ mới tiên tiến và phát triển, đồng thời, từng bước định hình, nuôi dưỡng đam mê đối với ngành công nghệ thông tin.

Cuộc thi Giờ lập trình-Hour of code 2024 bắt đầu diễn ra từ ngày 15-1-2024. Tại vòng sơ loại, cuộc thi đã thu hút sự tham gia của trên 7.000 thí sinh bậc tiểu học, THCS và THPT đến từ nhiều tỉnh thành trong cả nước.

Có thể bạn quan tâm

Cơ hội đột phá của ngành giáo dục

Cơ hội đột phá của ngành giáo dục

Phát biểu trước Quốc hội, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, ngày 16-6-2025 là một ngày rất đặc biệt đối với ngành giáo dục vì Quốc hội đã ấn nút thông qua Luật Nhà giáo. Đây là một sự kiện rất quan trọng đối với ngành giáo dục.

Giáo viên phải làm gì trước sức ép của Al

Giáo viên phải làm gì trước sức ép của Al

Trong chương trình nói về vai trò của người thầy thời đại số, thầy Lê Trung Kiên, giáo viên Trường THPT Lê Lợi, quận Hà Đông gây ấn tượng khi chia sẻ quan điểm, ngày nay, giáo dục phải cạnh tranh với ChatGPT hay các chat bot AI. Nếu bài giảng không đủ hấp dẫn, tâm trí học sinh sẽ “rời khỏi lớp học”.

Em Nay H’Bé (bìa phải, xã Chư Mố) cùng 2 bạn trong xã lập nhóm ôn tập để bổ sung, củng cố kiến thức trước khi thi tốt nghiệp THPT. Ảnh: Vũ Chi

Ia Pa sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT

(GLO)-Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 đang đến rất gần. Đây không chỉ là đích đến của 12 năm đèn sách mà còn là cánh cửa mở ra những hành trình mới. Tại huyện vùng khó Ia Pa, thầy và trò đang tích cực ôn luyện, chuẩn bị sẵn sàng chinh phục kỳ thi sắp tới.

Trả lại 'khoảng trời' cho trẻ thơ - Bài 1: Đôn đáo tìm chỗ chơi cho con

Trả lại 'khoảng trời' cho trẻ thơ - Bài 1: Đôn đáo tìm chỗ chơi cho con

Mỗi dịp hè về, câu hỏi: “Trẻ em sẽ chơi ở đâu?” lại trở thành mối bận tâm của nhiều bậc phụ huynh. Nhiều trẻ vì thiếu sân chơi đã phải giam mình trong nhà với điện thoại, tivi. Hè về, trẻ em rất cần một sân chơi đúng nghĩa, không chỉ là chốn nô đùa an toàn, mà còn là nơi ươm mầm nhân cách.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cùng Đoàn công tác đã đến kiểm tra điều kiện tổ chức thi tại điểm thi Trường THPT Hoàng Hoa Thám (TP. Pleiku). Ảnh: Đ.T

Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn: Gia Lai chuẩn bị tốt các điều kiện để tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT

(GLO)- Ngày 6-6, Đoàn kiểm tra của Ban Chỉ đạo quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Nguyễn Kim Sơn làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc với Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tỉnh Gia Lai về công tác chuẩn bị kỳ thi.

Phòng Giáo dục và Đào tạo TP. Pleiku khẳng định không ưu ái nhà thầu

Có hay không Phòng Giáo dục và Đào tạo TP. Pleiku ưu ái nhà thầu bỏ thầu thấp?

(GLO)- Mặc dù có 1 nhà thầu trả giá thấp hơn đơn vị trúng thầu trên 4 tỷ đồng nhưng vẫn bị loại. Trong khi đó, đơn vị mở thầu là Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Pleiku khẳng định minh bạch trong đấu thầu gói thầu mua sắm thiết bị gần 24 tỷ đồng, đảm bảo quy trình và công bằng.

Mở rộng cơ hội cho sinh viên Việt Nam trong ngành bán dẫn

Mở rộng cơ hội cho sinh viên Việt Nam trong ngành bán dẫn

Theo phóng viên TTXVN tại Nhật Bản, ngày 4/6, Đại học Hiroshima (Nhật Bản) và Đại học Idaho (Mỹ) đã chính thức giới thiệu chương trình đào tạo kỹ sư bán dẫn cho sinh viên quốc tế, trong đó Việt Nam được đánh giá tích cực và có tiềm năng cử sinh viên tham gia đông nhất.

null