Nhiều ngành học của Việt Nam xếp hạng cao trên thế giới

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Trong 2 năm gần đây, nhiều ngành học của Việt Nam được các tổ chức xếp hạng uy tín của thế giới xếp vào tốp 40-100, tốp 500 và tốp 600-700 của thế giới. 

Đây là kết quả của việc các trường nỗ lực cải tiến chương trình đào tạo, tham gia các tổ chức kiểm định uy tín của thế giới để liên tục cải tiến chất lượng.

Chất lượng được thế giới công nhận

Cuối năm 2024, Tổ chức giáo dục ShanghaiRanking Consultancy (Trung Quốc) công bố bảng xếp hạng đại học (ĐH) thế giới theo lĩnh vực học thuật; trong đó ĐH Kinh tế TPHCM là ĐH duy nhất ở Việt Nam có ngành đào tạo xếp hạng 38 thế giới. Theo đó, ngành Tài chính của ĐH Kinh tế TPHCM đứng thứ 38 thế giới, tăng 1 bậc so với 2023.

Theo ShanghaiRanking Consultancy, đây được xem là thứ hạng cao nhất đến nay của các trường ĐH Việt Nam trên bảng xếp hạng này. Bên cạnh đó, trường còn có ngành Kinh tế được xếp hạng tốp 201-300 và ngành Quản trị kinh doanh ở vị trí tốp 301-400.

Sinh viên ngành Kỹ thuật điện - điện tử Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TPHCM) trong giờ học thực hành
Sinh viên ngành Kỹ thuật điện - điện tử Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TPHCM) trong giờ học thực hành

Theo bảng xếp hạng Quacquarelli Symonds (QS, Anh) công bố mới đây, năm 2024, ĐH Quốc gia TPHCM có 8 ngành được xếp vào tốp 51-700 trên thế giới, gồm các ngành: Kỹ thuật dầu khí trong tốp 51-100; các ngành Toán, Kỹ thuật điện - Điện tử, Kỹ thuật Hóa học, Nông lâm, Kinh tế học, Kinh tế lượng, Khoa học Môi trường, Khoa học máy tính được xếp trong tốp 351-500.

Ba ngành còn lại là Kinh doanh và khoa học quản lý, Hóa học, Vật lý và không gian được xếp tốp 501-650. Trước đó, năm 2022, bảng xếp hạng theo lĩnh vực khoa học (World University Ranking by Subject) cho các cơ sở giáo dục ĐH toàn cầu của Times Higher Education (THE, Anh) cũng lần đầu tiên xếp hạng 2 nhóm ngành Khoa học xã hội (Social Sciences) và Kinh doanh - Kinh tế (Business and Economics) của ĐH Quốc gia TPHCM đồng vị trí Tốp 601+... Tính đến nay, ĐH Quốc gia TPHCM dẫn đầu cả nước về số ngành được xếp hạng cao trên thế giới.

Cũng theo QS công bố vào giữa tháng 4-2024, Việt Nam có 7 ĐH và trường ĐH vào tốp ĐH thế giới theo nhóm ngành. Có 5 lĩnh vực (Khoa học xã hội và Nhân văn, Kỹ thuật và Công nghệ, Khoa học đời sống và Y học, Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội và Quản lý) với 55 nhóm ngành của hơn 1.550 ĐH được xếp hạng trong đợt này.

Theo đó, ĐH Quốc gia TPHCM năm thứ hai liên tiếp lọt tốp 51-100 thế giới ở ngành Kỹ thuật dầu khí; nhóm ngành Toán học của Trường ĐH Tôn Đức Thắng xếp hạng 201-250; ĐH Quốc gia Hà Nội lần đầu góp mặt trong bảng xếp hạng này với nhóm ngành Kỹ thuật dầu khí trong tốp 101-150, nhóm ngành Kinh tế và Kinh tế lượng trong tốp 451-500...

Động lực để cải tiến chất lượng

Theo PGS-TS Bùi Hoài Thắng, Trưởng Phòng Đào tạo, Trường ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TPHCM), ngành Kỹ thuật dầu khí của trường có 2 năm liên tiếp giữ vị trí ở tốp 51-100 của thế giới trên bảng xếp hạng QS là điều vinh dự cho cả sinh viên lẫn nhà trường. Thực tế, sinh viên tốt nghiệp ngành này phần lớn được các tập đoàn dầu khí của thế giới tuyển dụng với mức lương rất cao.

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ thông tin (Đại học Quốc gia TPHCM) trong giờ học nhóm. Ảnh: THANH HÙNG
Sinh viên Trường Đại học Công nghệ thông tin (Đại học Quốc gia TPHCM) trong giờ học nhóm. Ảnh: THANH HÙNG

QS xếp hạng theo lĩnh vực (ngành đào tạo), khảo sát dựa trên danh tiếng học thuật, uy tín của trường ĐH với nhà tuyển dụng chiếm trọng số rất cao. Đây là nguồn động viên và khích lệ cho ngành Kỹ thuật dầu khí của nhà trường tiếp tục phát huy, liên tục cập nhật, cải tiến chương trình cho phù hợp với nhu cầu của nhà tuyển dụng.

Theo một chuyên gia kiểm định chất lượng giáo dục của ĐH Quốc gia TPHCM, QS, THE, ShanghaiRanking Consultancy (Trung Quốc)... là những tổ chức xếp hạng ĐH uy tín nhất thế giới. Mỗi bảng xếp hạng của các tổ chức này đều có những tiêu chí và trọng số khác nhau, nhưng những tiêu chí về xếp hạng theo lĩnh vực thường tập trung vào danh tiếng học thuật của trường ĐH, uy tín của trường ĐH theo đánh giá của các nhà tuyển dụng, số lượng trung bình trích dẫn trên một bài báo của trường ĐH; năng suất nghiên cứu khoa học và mức độ ảnh hưởng của các công bố của trường ĐH; chỉ số IRN (mạng lưới nghiên cứu quốc tế) về hiệu quả trong hợp tác với các đối tác quốc tế của trường ĐH...

Các trường ĐH Việt Nam có ngành được xếp hạng cao nên xem đây là thước đo để rà soát những tiêu chí đã đạt, những tiêu chí chưa đạt để điều chỉnh và cải tiến trong quá trình đào tạo. Chất lượng giáo dục ĐH của từng ngành, từng trường không bao giờ đứng yên một chỗ mà luôn luôn được cải tiến để đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động và nhà tuyển dụng.

Trong khi đó, TS Quách Thanh Hải, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TPHCM, nhận định, kiểm định chất lượng theo chuẩn quốc tế và xếp hạng ĐH là nhu cầu tự thân của các cơ sở giáo dục ĐH trong bối cảnh cạnh tranh về chất lượng. Các trường nỗ lực để có nhiều ngành, chương trình đào tạo đạt chứng nhận của các tổ chức kiểm định quốc tế thì chắc chắn uy tín và thương hiệu của nhà trường được nâng cao ở tầm quốc tế. Từ đó, các trường luôn có động lực để cải tiến chất lượng đào tạo, để sản phẩm đầu ra có chất lượng và đạt hiệu quả, năng suất lao động như mong muốn của nhà tuyển dụng.

Theo THANH HÙNG (SGGPO)

Có thể bạn quan tâm

Xem xét gỡ vướng thăng hạng cho giáo viên

Có hướng giải quyết thấu tình, đạt lý để đảm bảo quyền lợi cho giáo viên

(GLO)- Mặc dù hoàn thiện đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhưng 52 cán bộ quản lý và giáo viên tại xã Hoài Ân vẫn không được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp do sai sót trong khâu tổng hợp hồ sơ. Sự cố hành chính này cần sớm có biện pháp tháo gỡ nhằm đảm bảo quyền lợi cho giáo viên.

Chỉ tiêu lớp 10 tăng, áp lực tuyển sinh vẫn lớn

Chỉ tiêu lớp 10 tăng, áp lực tuyển sinh vẫn lớn

(GLO)- Năm học 2026 - 2027, toàn tỉnh có 46.836 chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10, tăng hơn 10.000 chỉ tiêu so với năm học trước. Dù vậy, tại các địa bàn thi tuyển và những trường có tỷ lệ đăng ký cao, áp lực cạnh tranh vẫn lớn, đòi hỏi học sinh cân nhắc kỹ khi lựa chọn nguyện vọng.

12 trường học tại xã Ia Pa kiến nghị tháo gỡ khó khăn về dạy và học

12 trường học tại xã Ia Pa kiến nghị tháo gỡ khó khăn về dạy và học

(GLO)- Ngày 8-5, UBND xã Ia Pa (tỉnh Gia Lai) tổ chức buổi làm việc với các cơ quan, đơn vị và các trường học trên địa bàn nhằm đánh giá tình hình hoạt động lĩnh vực giáo dục và đào tạo sau sáp nhập đơn vị hành chính, đồng thời tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai nhiệm vụ.

Từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành điện hạt nhân bắt buộc đạt điểm cao ở 2 môn Toán và Vật lý

Từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành điện hạt nhân bắt buộc đạt điểm cao ở 2 môn Toán và Vật lý

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có quyết định ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học các ngành về điện hạt nhân. Theo đó, từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành này bắt buộc phải đạt điểm cao ở 2 môn Toán, Vật lý và đạt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào nâng cao.

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

(GLO)- Học sinh lớp 12 trên toàn tỉnh Gia Lai đang bước vào giai đoạn “nước rút” ôn tập và lựa chọn ngành học. Trước nhu cầu đó, các trường phổ thông và đại học tăng cường tư vấn, hướng nghiệp giúp học sinh có thêm thông tin và trải nghiệm để đưa ra lựa chọn phù hợp.

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt Top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM”

(GLO)- Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa (Hà Nội) vừa lọt Top 5% tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu do STEM.org Educational Research bình chọn. Danh hiệu này được xét chọn độc lập nhằm tôn vinh những đơn vị có những sáng kiến đổi mới nổi bật và tác động thực chất đến người học.

null