(GLO)- Thời gian qua, công tác tuyên truyền, giáo dục về biển-đảo của ngành Giáo dục-Đào tạo tỉnh Gia Lai đã góp phần giáo dục tư tưởng, nâng cao nhận thức của mỗi cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh trong công cuộc xây dựng và bảo vệ chủ quyền biển-đảo thiêng liêng của Tổ quốc và độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ Việt Nam.
 |
| Trường học linh hoạt tổ chức các hoạt động giáo dục chủ quyền biển-đảo một cách phong phú và đa dạng, đúng định hướng. Ảnh: Đại Thắng |
Trên cơ sở nội dung kiến thức về biển-đảo và tài nguyên biển-đảo đã được đưa vào chương trình và sách giáo khoa THPT, Sở Giáo dục-Đào tạo đã chủ động xây dựng kế hoạch, định hướng một số nội dung cụ thể cần lưu ý trong giảng dạy các môn khoa học xã hội. Trong đó, có một số nội dung tích hợp nhằm giáo dục học sinh về việc giữ gìn chủ quyền biển-đảo. Chú trọng việc dạy học chính khóa và tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho học sinh, xác định rõ nhiệm vụ đưa nội dung giáo dục chủ quyền biển-đảo vào trường phổ thông qua việc lồng ghép ở một số môn học như: Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân và Giáo dục quốc phòng-an ninh…
Các nội dung dạy học có liên quan đến biển-đảo được giáo viên truyền đạt, chuyển tải đến học sinh với nhiều phương pháp khá đa dạng. Triển khai tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp với nhiều hình thức khác nhau, như tổ chức các hội thi đố vui để học, thi văn nghệ hát về biển-đảo, thi vẽ tranh với chủ đề biển-đảo, thi kể chuyện, hùng biện với chủ đề biển đảo,… nhằm tạo sân chơi sôi nổi và lôi cuốn đa số học sinh tham gia. Mời các báo cáo viên có chuyên môn về biên giới, biển và hải đảo nói chuyện với toàn trường; tổ chức một số chuyến tham quan, thăm hỏi đến các đồn biên phòng nhân Ngày truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam để các em có điều kiện tiếp xúc trực tiếp với những người đang làm nhiệm vụ giữ gìn biên giới, nâng cao nhận thức cho học sinh.
 |
| Các hoạt động giáo dục chủ quyền biển-đảo luôn thu hút, hấp dẫn học sinh tham gia. Ảnh: Đại Thắng |
Từ khi bắt đầu có chủ trương đưa nội dung giáo dục biển-đảo vào nhà trường, ngành Giáo dục-Đào tạo tỉnh xác định công tác tập huấn cho cán bộ, giáo viên là một trong những nhiệm vụ hết sức quan trọng, nhất là những giáo viên môn: Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân và Giáo dục quốc phòng-an ninh. Chính vì vậy, ngay từ đầu công tác tuyên truyền, tổ chức tập huấn được ngành Giáo dục-Đào tạo triển khai một cách nghiêm túc. Nhận xét về kết quả công tác giáo dục biển-đảo tại các cơ sở giáo dục trong toàn tỉnh, ông Lê Duy Định-Phó Giám đốc Sở Giáo dục-Đào tạo cho biết: Thông qua những hoạt động tuyên truyền với thông điệp “Hoàng Sa, Trường Sa là của Việt Nam!”, hoạt động ủng hộ “Góp đá xây dựng Trường Sa”, các chương trình hướng về biển-đảo quê hương… đều được đông đảo các em học sinh hưởng ứng. Và bằng nhiều hình thức khác nhau, đội ngũ cán bộ, giáo viên, học sinh đã tham gia chương trình “Góp đá xây dựng Trường Sa” một cách rất tích cực... Đó là những minh chứng cụ thể, hiệu quả về chất lượng và kết quả của công tác giáo dục biển-đảo cho học sinh mà các trường học trong thời gian qua đã nỗ lực thực hiện.
Đại Thắng
