"Vào guồng" ôn tập thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 12

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Kết thúc học kỳ I cũng là thời điểm các trường THPT ở Gia Lai bắt đầu vào “guồng quay” ôn tập thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 12. Nhiều giải pháp được vạch ra nhằm duy trì và nâng cao điểm trung bình các môn thi tốt nghiệp năm 2021.
Quyết tâm từ các trường
9 năm liên tục có 100% học sinh đậu tốt nghiệp THPT là thành tích rất đáng tự hào của Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh. Để tiếp tục duy trì thành tích này và nâng cao hơn nữa chất lượng điểm thi tốt nghiệp của học sinh, ngay từ đầu năm học 2020-2021, nhà trường đã triển khai nhiều giải pháp đột phá. 
Theo Hiệu trưởng Võ Thành Nguyên, năm học 2020-2021, Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh có 4 lớp 12 với 118 học sinh. Kế hoạch ôn thi tốt nghiệp THPT được xây dựng thành 2 giai đoạn. Giai đoạn 1 thực hiện 10 tuần trong năm học, thời lượng ôn tập đối với 2 môn Toán, Ngữ văn là 4 tiết/tuần, các môn học còn lại 3 tiết/tuần. Giai đoạn 2 có 5 tuần, được thực hiện sau khi kết thúc năm học, thời lượng ôn tập đối với 3 môn Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh 7 tiết/tuần; môn Lịch sử 6 tiết/tuần; môn Địa lý 5 tiết/tuần, các môn còn lại 4 tiết/tuần.
Bắt đầu từ giữa học kỳ I đến nay, nhà trường đã lên thời khóa biểu ôn tập cho học sinh vào những buổi trống tiết, đảm bảo 2 tiết/môn/tuần đối với 3 môn chính là Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh. Cường độ ôn tập được tổ chức phù hợp với khả năng của học sinh, tránh chạy theo thành tích dẫn đến quá tải và phản tác dụng.
Một tiết ôn tập môn Ngữ văn tại Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh. Ảnh: Hồng Thi
Một tiết ôn tập môn Ngữ văn tại Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh. Ảnh: Hồng Thi
“Kết thúc học kỳ I, khối 12 có 14 học sinh giỏi, 72 học sinh khá, 31 học sinh trung bình và 1 em học lực yếu. Căn cứ kết quả này, nhà trường đã chỉ đạo tách riêng số học sinh có học lực yếu, kém các môn học để giáo viên tổ chức phụ đạo, giúp đỡ thêm ngoài giờ với thời lượng 1-2 tiết/tuần nhằm giúp các em củng cố kiến thức và kỹ năng cơ bản nhất. Cùng với đó, giáo viên chủ nhiệm phối hợp với giáo viên bộ môn phân công học sinh có học lực khá, giỏi giúp đỡ học sinh yếu từng môn học. Hàng tuần, giáo viên theo dõi, báo cáo với hiệu trưởng kết quả học tập của những học sinh yếu để có biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học”-thầy Nguyên cho biết.
Là nơi theo học của học sinh thuộc 6 xã khó khăn của huyện Đak Đoa, thời gian qua, Trường THPT Lê Hồng Phong luôn nỗ lực trong dạy và học để nâng cao hơn nữa tỷ lệ tốt nghiệp. Từ đầu tháng 10-2020, nhà trường đã triển khai ôn tập cho học sinh khối 12 vào buổi chiều đối với tất cả 9 môn thi. Đến đầu tháng 3-2021, nhà trường sẽ tiến hành phân loại, chia học sinh theo tổ hợp mà các em đăng ký để tăng cường ôn tập.
Thầy Võ Tiến Tùng-Hiệu trưởng nhà trường-cho hay: Năm học này, toàn trường có 180 học sinh lớp 12, trong đó, học sinh dân tộc thiểu số chiếm 30%. Do đối tượng đầu vào thấp nên giáo viên phải vừa động viên, vừa ôn luyện cho các em từng chút một từ thấp đến cao. Để nâng cao chất lượng ôn tập, các tổ chuyên môn dựa vào chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình, các văn bản và đề tham khảo năm trước của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), Sở GD-ĐT để biên soạn tài liệu ôn tập. Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên trực tuần thường xuyên kiểm tra, hướng dẫn học sinh trong các giờ tự học buổi chiều và buổi tối đối với các em ở bán trú, đảm bảo việc tự học nghiêm túc và có chất lượng. Mục tiêu mà nhà trường đề ra trong năm 2021 là tỷ lệ học sinh đậu tốt nghiệp phải bằng hoặc cao hơn năm 2020.
Thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp
Để kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 tiếp tục đạt kết quả cao, theo Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Duy Định, ngay từ đầu năm học 2020-2021, Sở đã yêu cầu các trường phải xây dựng kế hoạch giáo dục theo hướng dẫn và trên cơ sở khung thời gian 35 tuần thực học; chỉ đạo tổ hoặc nhóm chuyên môn, giáo viên dạy các môn thi tốt nghiệp THPT đánh giá rút kinh nghiệm công tác tổ chức ôn tập thi tốt nghiệp năm 2020 để có thêm căn cứ xây dựng kế hoạch, tài liệu ôn tập thi tốt nghiệp năm 2021.
Bên cạnh xây dựng kế hoạch dạy học, ôn tập, biên soạn tài liệu ôn tập thi tốt nghiệp THPT năm 2021 phù hợp, các trường cần tổ chức các lớp ôn tập theo từng nhóm năng lực, nguyện vọng bài thi tự chọn; chủ động hướng dẫn học sinh tham khảo, làm quen với định dạng của các đề thi trong quá trình dạy học và ôn tập phục vụ thi tốt nghiệp THPT năm 2021.
Kết thúc học kỳ I cũng là thời điểm các trường THPT “vào guồng” ôn tập cho học sinh lớp 12. Ảnh: Hồng Thi.
Kết thúc học kỳ I là thời điểm các trường THPT “vào guồng” ôn tập cho học sinh lớp 12. Ảnh: Hồng Thi
“Ngày 19-11-2020, Sở GD-ĐT đã ban hành kế hoạch nâng cao chất lượng kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 và chỉ đạo các đơn vị duy trì và nâng cao vị thứ tỷ lệ tốt nghiệp THPT; tăng điểm trung bình các bài thi của học sinh; tăng vị thứ xếp hạng điểm trung bình các bài thi; giảm độ chênh lệch giữa điểm trung bình các bài thi và điểm trung bình học lực lớp 12; tăng vị thứ xếp hạng độ chênh lệch. Sau khi kết thúc học kỳ I, Sở chỉ đạo các trường THPT tiếp tục triển khai một số giải pháp cụ thể, phấn đấu giữ vững vị thứ và tỷ lệ tốt nghiệp THPT của trường nói riêng và toàn tỉnh nói chung trong năm 2021”-ông Lê Duy Định cho biết.
MỘC TRÀ

Có thể bạn quan tâm

Trường Đại học Quy Nhơn tiếp nhận tài trợ thiết bị, đẩy mạnh đào tạo qua hội thảo ngành ô tô

Trường ĐH Quy Nhơn tiếp nhận tài trợ thiết bị đào tạo

(GLO)- Ngày 30-5, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ (Trường Đại học Quy Nhơn) tổ chức chương trình tiếp nhận tài trợ thiết bị đào tạo kết hợp hội thảo chuyên môn ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô, với sự tham dự của đại diện 11 doanh nghiệp, giảng viên và sinh viên nhà trường.

Hơn 9.500 thí sinh tham gia dự thi đánh giá năng lực tại Gia Lai

Hơn 9.500 thí sinh tham gia dự thi tại Gia Lai

(GLO)- Sáng 24-5, hơn 173.000 thí sinh cả nước bước vào đợt 2 kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. Tại Gia Lai, có hơn 9.500 thí sinh dự thi tại điểm thi Trường Đại học Quy Nhơn và cụm thi Trường Đại học Quang Trung.

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu siết chặt, chống gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu tăng cường chống gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

(GLO)- Ngày 18-5, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị số 20/CT-TTg về tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026. Trong đó, Thủ tướng yêu cầu tổ chức kỳ thi theo hướng ổn định, giảm áp lực, giảm chi phí, ứng dụng công nghệ siết chặt phòng - chống gian lận.

Tuyên truyền phòng cháy chữa cháy và phòng - chống đuối nước cho học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn.

Tuyên truyền phòng cháy chữa cháy và phòng - chống đuối nước cho học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

(GLO)- Ngày 15-5, Phòng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ (PCCC&CNCH) Công an tỉnh Gia Lai tổ chức tuyên truyền kiến thức PCCC, CNCH và phòng - chống tai nạn đuối nước cho gần 1.500 học sinh, giáo viên, nhân viên và phụ huynh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Diên Hồng).

null