Quảng Ngãi tiếp nhận hồ sơ tuyển dụng giáo viên năm 2024 từ ngày 19.10

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
UBND tỉnh Quảng Ngãi ban hành kế hoạch tuyển dụng 743 giáo viên năm 2024, phiếu dự tuyển sẽ được tiếp nhận từ ngày 19.10 - 19.11.

Chiều 14.9, theo thông tin từ UBND tỉnh Quảng Ngãi, Chủ tịch UBND tỉnh đã có công văn 4770/UBND-NC về kế hoạch tuyển dụng giáo viên năm 2024. Theo đó, tỉnh này sẽ tổ chức tuyển dụng 743 giáo viên cho các bậc học thuộc Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Ngãi và UBND các huyện, thành phố, thị xã.

Chỉ tiêu tuyển dụng như sau: Giáo viên bậc mầm non tuyển 138 người, tiểu học: 347, THCS: 150 và THPT: 108.

Với các huyện, thị xã, thành phố, sẽ tuyển giáo viên theo 2 vòng: Vòng 1 kiểm tra điều kiện dự tuyển, nếu đáp ứng đủ sẽ vào vòng 2 thi viết liên quan đến nghiệp vụ, chuyên ngành.

Riêng với giáo viên THPT và các cơ sở giáo dục thuộc Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Ngãi sẽ do giám đốc sở này quyết định thực hiện phân cấp theo quy định.

Tỉnh Quảng Ngãi tuyển dụng 347 chỉ tiêu giáo viên tiểu học trong năm 2024

Tỉnh Quảng Ngãi tuyển dụng 347 chỉ tiêu giáo viên tiểu học trong năm 2024

Đợt tuyển dụng này, tỉnh Quảng Ngãi chỉ đạo Sở GD-ĐT và UBND các huyện, thị xã, thành phố ưu tiên tuyển dụng theo chính sách thu hút tại Nghị định số 140/2017/NĐ-CP ngày 5.12.2017 của Chính phủ. Nếu xét tuyển theo chính sách thu hút này không đạt thì tuyển dụng giáo viên theo Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25.9.2020 và Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 7.12.2023 của Chính phủ.

Theo kế hoạch, Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Ngãi và UBND các huyện, thị xã, thành phố thông báo và tiếp nhận phiếu đăng ký dự tuyển theo chính sách thu hút của Nghị định số 140/2017/NĐ-CP từ ngày 17.9 - 17.10. Kết quả xét tuyển gửi về Sở Nội vụ tỉnh Quảng Ngãi trong ngày 18.10 để thực hiện việc tuyển dụng giáo viên.

Với phiếu dự tuyển giáo viên theo Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25.9.2020 và Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 7.12.2023, việc tuyển dụng sẽ bắt đầu tiếp nhận từ ngày 19.10 - 19.11. Còn việc tổ chức thi viết các môn nghiệp vụ, chuyên ngành diễn ra vào ngày 7.12 và kết quả tuyển dụng sẽ có trước khi bắt đầu học kỳ 2 năm học 2024 - 2025.

Người tham gia dự tuyển giáo viên phải có bằng cử nhân ngành sư phạm đối với cấp THPT, THCS, tiểu học; bằng cao đẳng sư phạm trở lên với mầm non

Người tham gia dự tuyển giáo viên phải có bằng cử nhân ngành sư phạm đối với cấp THPT, THCS, tiểu học; bằng cao đẳng sư phạm trở lên với mầm non

UBND tỉnh Quảng Ngãi chỉ đạo Sở GD-ĐT tỉnh chịu trách nhiệm ra đề thi và đáp án thi viết các môn nghiệp vụ chuyên ngành về tuyển dụng giáo viên cho UBND các huyện, thị xã, thành phố. Ngoài ra, tỉnh Quảng Ngãi cho phép các huyện miền núi tuyển dụng giáo viên là người dân tộc thiểu số trên địa bàn không quá 40% chỉ tiêu tuyển dụng.

Trước đó, Báo Thanh Niên đã phản ánh, năm học 2024 - 2025, tỉnh Quảng Ngãi tiếp tục đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên ở các bậc học. Tình trạng này đã kéo dài nhiều năm, mặc dù tỉnh cố gắng tổ chức thi tuyển hằng năm nhưng do nhiều nguyên nhân nên số lượng giáo viên trúng tuyển vẫn không đủ chỉ tiêu.

Theo Phạm Anh (NLĐO)

Có thể bạn quan tâm

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

(GLO)- Giáo viên mầm non làm việc tại các cơ sở dân lập, tư thục có thể được hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng/tháng nếu đáp ứng đủ 3 điều kiện. Trong đó, phải trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ tại nhóm, lớp có từ 30% trẻ là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp.

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

(GLO)- Sau sắp xếp đơn vị hành chính, nhiều trụ sở công dôi dư được chuyển đổi thành trường học, cơ sở đào tạo, góp phần sử dụng hiệu quả tài sản công, tránh lãng phí; đồng thời bổ sung cơ sở vật chất, giảm áp lực thiếu phòng học và tạo thêm dư địa phát triển cho ngành giáo dục.

Gần 60% học sinh Việt chưa đạt đọc hiểu cơ bản: Con số PISA nói lên điều gì?

Gần 60% học sinh Việt chưa đạt đọc hiểu cơ bản: Con số PISA nói lên điều gì?

(GLO)- Kết quả PISA 2025 do Tổ chức Hợp tác và Phát triển kinh tế (OECD) vừa công bố cho thấy 59% học sinh Việt Nam chưa đạt mức đọc hiểu cơ bản. Con số này không chỉ đặt ra vấn đề với môn Ngữ văn mà còn gợi nhiều suy nghĩ về năng lực tiếp nhận, phân tích và vận dụng thông tin của học sinh.

1 thí sinh bị trừ 50% điểm Toán vì chép bài của “thủ khoa D01 Bắc Ninh”

1 thí sinh bị trừ 50% điểm Toán vì chép bài của “thủ khoa D01 Bắc Ninh”

(GLO)- Sau khi xác minh vụ việc xảy ra tại điểm thi Trường THPT Lương Tài, Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Ninh quyết định trừ 50% điểm bài thi Toán đối với thí sinh được xác định đã chép bài của 1 thí sinh khác. Người có bài thi bị chép là thí sinh được xác định thủ khoa tổ hợp D01 của tỉnh Bắc Ninh.

Tiếp tục in bổ sung 17 triệu bản sách giáo khoa trong tháng 9

Tiếp tục in bổ sung 17 triệu bản sách giáo khoa trong tháng 9

(GLO)- Dù năm học mới đã bắt đầu, một số phụ huynh tại TP. Hồ Chí Minh vẫn phải tìm mua những cuốn sách giáo khoa (SGK) còn thiếu. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết đã phát hành 228 triệu bản SGK trên toàn quốc và tiếp tục in bổ sung 17 triệu bản trong tháng 9.

Năm học mới: Khởi đầu từ những đổi mới

Năm học mới: Chung tay vun đắp ước mơ cho học sinh

(GLO)- Năm học 2026-2027 mở ra nhiều khởi đầu mới. Ở Trường Chuyên biệt Hy Vọng Quy Nhơn là hành trình tiếp tục giúp học sinh khuyết tật từng bước tự lập, hòa nhập; tại những trường vừa được sắp xếp là sự gắn kết những tập thể dưới một mái trường chung, hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục.

null