Từ ngày 20.3.2021 tới đây; giáo viên cấp tiểu học các trường công lập phải đáp ứng tiêu chuẩn mới về trình độ đào tạo theo quy định của Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT.
Giáo viên tiểu học cần đáp ứng các yêu cầu mới về trình độ đào tạo từ ngày 20.3.2021. Ảnh minh hoạ: LDO
Hiện nay, yêu cầu về trình độ đào tạo của giáo viên cấp tiểu học đang được quy định theo Thông tư liên tịch 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV.
Từ ngày 20.3.2021, Thông tư này sẽ được thay thế bởi Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT (được ban hành ngày 2.2.2021).
Theo đó, tiêu chuẩn mới về trình độ đào tạo của giáo viên cấp tiểu học sẽ như sau:
Những thay đổi về tiêu chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học hạng I.
Những thay đổi về tiêu chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học hạng II
Những thay đổi về tiêu chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học hạng III.
Những thay đổi về tiêu chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học hạng IV.
Từ những so sánh trên có thể thấy, khi Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT chính thức có hiệu lực sẽ không tuyển dụng mới giáo viên hạng IV, mà chuyển xếp giáo viên hạng IV lên hạng III nếu đạt yêu cầu. Đồng thời, bổ sung thêm giáo viên hạng I.
(GLO)- Quy định mới sửa đổi, bổ sung một số điều của các Nghị định liên quan đến quản lý hoạt động vận tải bằng xe ô tô, dịch vụ đào tạo lái xe ô tô và dịch vụ sát hạch lái xe.
Đại sứ Đặng Minh Khôi hy vọng thông qua Diễn đàn lần này quan hệ hợp tác sẽ tiếp tục phong phú hơn, đa dạng hơn về hội dung, và tạo cơ hội cho thế hệ trẻ hai nước tiếp cận nền giáo dục tiên tiến.
(GLO)- Yêu thích tin học cộng với năng lực tiếng Anh tốt đã giúp em Võ Đặng Ngọc Lâm-học sinh lớp 5/3, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Ia Kring, TP. Pleiku) đạt được thành tích cao tại nhiều sân chơi tri thức.
(GLO)- Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai vừa có công văn chỉ đạo các phòng GD-ĐT, các trường phổ thông thuộc Sở triển khai Cuộc thi “Giới thiệu sách trực tuyến” trên địa bàn tỉnh năm 2024.
Ngày 15-4, thừa ủy quyền của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, đại diện lãnh đạo Công đoàn Giáo dục Việt Nam, Vụ Tổ chức cán bộ (Bộ GD-ĐT) đã trao tặng bằng khen của Bộ trưởng cho giáo viên khuyết tật tiêu biểu tại hai tỉnh Bắc Kạn và Thanh Hóa.
(GLO)- Ngày 15-4, Chi cục Dân số và Kế hoạch hóa gia đình tỉnh Gia Lai phối hợp cùng Trường THCS Tôn Đức Thắng (TP. Pleiku) tổ chức buổi ngoại khóa chuyên đề “Giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên và bình đẳng giới, phòng-chống HIV/AIDS cho 1.252 học sinh toàn trường.
(GLO)- UBND huyện Bình Liêu (tỉnh Quảng Ninh) đã ra quyết định đình chỉ giảng dạy đối với cô giáo đã dùng thước kẻ gõ vào đầu 1 em học sinh dẫn đến em này có biểu hiện sưng mắt, sưng phần mềm vùng đầu.
(GLO)- Song song với các tiết học chính khóa, nhiều trường học tại huyện Phú Thiện (tỉnh Gia Lai) đã tích cực tổ chức ngoại khóa tiếng Anh nhằm tạo môi trường cho học sinh phát triển kỹ năng nghe-nói cũng như thúc đẩy phong trào học ngoại ngữ trong nhà trường.
(GLO)- Từ ngày 9 đến 11-4, Bảo tàng tỉnh Gia Lai phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ia Pa tổ chức đợt sinh hoạt ngoại khóa với chủ đề: Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; Triển lãm Hồ Chí Minh-Những nét phác họa chân dung.
Ngày 9-4, ông Ngô Bá Gôn, Chủ tịch UBND xã Đắk Đrông, huyện Cư Jút, tỉnh Đắk Nông, cho biết đã yêu cầu lực lượng công an vào cuộc, xác minh, làm rõ clip một nữ sinh bị lột áo, đánh hội đồng.
Giáo dục STEM được triển khai từ năm 2006 tại một số địa phương, bước đầu đã giúp cán bộ quản lý, giáo viên nắm bắt nội dung, phương pháp, hình thức triển khai hiệu quả.
Hiện không ít giáo viên cố gắng chọn sách giáo khoa cho chương trình giáo dục phổ thông mới với quan niệm nội dung sát với đề thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Ngày 7/4, gần 94.000 học sinh tại nhiều địa phương trên cả nước đã tham gia kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học (ĐH) Quốc gia TPHCM tổ chức để xét tuyển ĐH. Đây là kỳ thi có quy mô thí sinh dự thi lớn chỉ sau kỳ kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia.
Sau 3 ngày diễn ra (từ ngày 5-7/4/2024) tại tỉnh Bà Rịa- Vũng Tàu, các em học sinh tỉnh Kon Tum xuất sắc đạt được 54 huy chương tại Kỳ thi Olympic truyền thống 30/4 năm 2024.
