Thứ trưởng Bộ GD-ĐT: Nghị quyết 71 như một cuộc cách mạng mới

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định Nghị quyết 71 có tính hành động, tính cách mạng khi được Bộ Chính trị ban hành ngày 22/8 và chỉ đạo triển khai ngay trong năm học 2025-2026.

thu-truong-bo-gd-dt.jpg
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng. (Ảnh: Bộ GD-ĐT)

Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo như một cuộc cách mạng mới là khẳng định của Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng trong phiên họp báo Chính phủ chiều nay, 6/9.

Nghị quyết được Tổng Bí thư Tô Lâm thay mặt Bộ Chính trị ban hành ngày 22/8/.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho hay Nghị quyết có 6 quan điểm với 3 nhóm mục tiêu và 8 nhiệm vụ giải pháp hết sức rõ ràng, đồng bộ.

"Lâu nay Đảng và Nhà nước hết sức quan tâm đến giáo dục đào tạo, khẳng định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điểm đột phá đổi mới của Nghị quyết 71 là bên cạnh việc tiếp tục quan điểm giáo dục là quốc sách hàng đầu đã khẳng định giáo dục là nhân tố 'quyết định tương lai của dân tộc.' Đây là điểm rất mới, rất nổi bật," Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nói.

Cũng theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, tại lễ khai giảng năm học mới toàn quốc ngày 5/9, Tổng Bí thư Tô Lâm đã tiếp tục khẳng định điều này.

Nghị quyết khẳng định đột phá giáo dục phải bắt đầu từ đổi mới tư duy, nhận thức và thể chế. Mục tiêu của Nghị quyết rất rõ ràng, cụ thể với yêu cầu cao và mang tính cách mạng với 3 giai đoạn: 2025-2030, 2030-2035, 2035-2045. Nghị quyết nêu rõ 8 giải pháp mang tính hành động, đột phá và khả thi.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho rằng Nghị quyết như một cuộc cách mạng mới. Tổng Bí thư cũng đã khẳng định, đổi mới giáo dục không phải mang tính cải cách, chỉnh sửa mà mang tính đột phá.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang khẩn trương tham mưu, hỗ trợ, phối hợp với Ban Tuyên giáo trung ương triển khai việc học tập Nghị quyết này trong thời gian sớm nhất.

Trong phạm vi trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ sẽ tham mưu sửa đổi các luật liên quan là Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học, Luật Giáo dục nghề nghiệp trình Quốc hội trong tháng 10 này.

Theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, trong Nghị quyết, phần thực hiện đã phân rõ cho Đảng uỷ Quốc hội, Đảng ủy Chính phủ, Đảng uỷ Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, rất rõ người, rõ việc, rõ nhiệm vụ. Đây là nghị quyết có tính hành động rất cao, có tính cách mạng.

Lần đầu tiên Nghị quyết ghi rõ Đảng ủy Quốc hội “phối hợp chặt chẽ với Đảng ủy Chính phủ thể chế hóa thành Nghị quyết đặc thù về một số chủ trương, chính sách nêu trong Nghị quyết này và bố trí đủ nguồn lực để thực hiện ngay từ năm 2025.” Nghị quyết cũng yêu cầu Đảng ủy Chính phủ lựa chọn và triển khai có hiệu quả một số nội dung ngay từ năm học 2025-2026. Điều này cho thấy sự chỉ đạo mạnh mẽ của Bộ Chính trị. Với những chỉ đạo đó, các bộ ngành, địa phương đều phải vào cuộc với tinh thần cao như vậy.

Nghị quyết cũng khẳng định phát triển giáo dục là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân, các cấp, các ngành chứ không chỉ của riêng ngành giáo dục. Trong hội nghị tổng kết năm học, Thủ tướng Phạm Minh Chính cũng đã nhấn mạnh quan điểm này.

“Có như vậy thì giáo dục mới là quốc sách hàng đầu, là nhân tố quyết định tương lai dân tộc, mới thay đổi vận mệnh dân tộc, mới có được những con người có đầy đủ phẩm chất để bước vào kỷ nguyên mới, sánh vai với cường quốc năm châu như mong mỏi của Bác Hồ,” Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nói.

Khẳng định thuận lợi trong thực hiện Nghị quyết là vô cùng lớn, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho hay khó khăn là vấn đề phối hợp với các bộ, ban, ngành Trung ương trong xây dựng thể chế để thực hiện các nội dung Nghị quyết yêu cầu.

Theo Phạm Mai (Vietnam+)

Có thể bạn quan tâm

Đề xuất nhân sự hỗ trợ đại học bắt buộc có năng lực AI

Đề xuất nhân sự hỗ trợ đại học bắt buộc có năng lực AI

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, điều kiện, chế độ làm việc, bổ nhiệm và xếp lương đối với nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học. Trong đó, lần đầu tiên năng lực số, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và AI được đưa vào tiêu chuẩn bắt buộc với nhóm nhân sự này.

Toán học mở đường vào kỷ nguyên AI

Hiểu Toán học, làm chủ trí tuệ nhân tạo

(GLO)- Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng hiện diện trong học tập và đời sống, các chuyên gia cho rằng điều quan trọng không nằm ở việc sử dụng thành thạo công cụ, mà ở khả năng hiểu nền tảng Toán học phía sau công nghệ này.

Từ 15-8, người học liên thông không cần học lại nội dung đã được công nhận

Từ 15-8, người học liên thông không cần học lại nội dung đã được công nhận

(GLO)- Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT có hiệu lực từ ngày 15-8-2026 quy định rõ, không yêu cầu người học liên thông học lại các nội dung đã được công nhận, trừ trường hợp pháp luật chuyên ngành có quy định khác và để đảm bảo khối lượng học tập tối thiểu tại cơ sở cấp bằng.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai thông tin chính thức phản ánh thí sinh mang điện thoại vào phòng thi

Sở GD và ĐT tỉnh Gia Lai: Phản ánh thí sinh mang điện thoại vào phòng thi và sử dụng để tra đáp án là không có cơ sở

(GLO)- Trưa 12-7, ông Phạm Văn Nam-Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tỉnh Gia Lai cho biết, Sở vừa ban hành văn bản thông tin về kết quả xác minh các nội dung phản ánh và thông tin lan truyền trên mạng xã hội liên quan đến 2 điểm thi của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh.

Từ 15/7 nộp lệ phí xét tuyển: Những việc cần làm tiếp theo

Infographic Từ 15/7 nộp lệ phí xét tuyển: Những việc cần làm tiếp theo

(GLO)- Từ ngày 15-7 đến 17 giờ ngày 21-7, thí sinh đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026 phải thực hiện nộp lệ phí xét tuyển trực tuyến theo số lượng nguyện vọng đã đăng ký trên Hệ thống tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đây là bước bắt buộc để nguyện vọng được đưa vào xét tuyển.

Còn 3 ngày chốt nguyện vọng: Thí sinh chờ phúc khảo, chờ xử lý điểm thi cần làm gì?

Còn 3 ngày chốt nguyện vọng: Thí sinh chờ phúc khảo, chờ xử lý điểm thi cần làm gì?

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý: Dù đang chờ kết quả phúc khảo hoặc chờ xử lý các vấn đề liên quan đến điểm thi, thí sinh vẫn phải đăng ký, điều chỉnh và sắp xếp nguyện vọng xét tuyển đại học trong thời gian quy định, không nên chờ đến khi có kết quả cuối cùng mới thực hiện.

Định hướng Trường Đại học Quy Nhơn thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu của tiểu vùng Trung Trung Bộ

Định hướng Trường ĐH Quy Nhơn thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu của tiểu vùng Trung Trung Bộ

(GLO)- Ngày 10-7, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu ký Quyết định số 1252/QĐ-TTg phê duyệt Đề án đầu tư cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng hoạt động một số cơ sở giáo dục đại học lớn ở khu vực miền Trung và Tây Nguyên thành những trung tâm đào tạo uy tín trong khu vực và thế giới.

3 thủ khoa và hành trình mới

3 thủ khoa và hành trình mới

(GLO)- Xuất sắc trở thành 3 thủ khoa kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027, Trần Thị Kim Sáng, Nguyễn Thị Minh Hằng và Tạ Quốc Kiệt không chỉ chinh phục những điểm số ấn tượng mà còn lan tỏa tinh thần tự học, sự bền bỉ và niềm đam mê khám phá tri thức.

Chàng thủ khoa khối A0T với phương pháp học “ít mà chất”

Chàng thủ khoa khối A0T với phương pháp học “ít mà chất”

(GLO)- Không học đến khuya, không chạy theo số lượng đề thi, Võ Đăng Tuệ (lớp 12A2, Trường THPT Chi Lăng, tỉnh Gia Lai) chọn cho mình cách học "ít mà chất", lấy việc hiểu sâu và rèn tư duy làm nền tảng. Nhờ đó, em trở thành thủ khoa tốt nghiệp THPT khối A0T (Toán, Vật lý, Tin) với 29 điểm.

null