Liên hợp quốc: Không để AI thay thế các yếu tố học tập thiết yếu của con người

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Tổng thư ký Liên hợp quốc Antonio Guterres kêu gọi các nước cam kết lấy con người là trung tâm của hệ thống giáo dục, không để AI thay thế các yếu tố học tập thiết yếu của con người.

lien-hop-quocdd.jpg
Ảnh minh họa. (Nguồn: Shutterstock)

Ngày 24/1, Tổng thư ký Liên hợp quốc Antonio Guterres cho rằng trí tuệ nhân tạo (AI) không bao giờ được phép thay thế quá trình học tập thiết yếu của con người, đồng thời kêu gọi các quốc gia lấy con người làm trung tâm của hệ thống giáo dục.

Trong thông điệp đưa ra nhân Ngày Quốc tế Giáo dục (24/1), ông Guterres nhấn mạnh những công nghệ đột phá ngày nay, như AI, hứa hẹn sẽ hỗ trợ đắc lực cho người học ở mọi lứa tuổi trong suốt quá trình học tập. Tuy nhiên, những lợi ích to lớn cũng đi kèm một số rủi ro đáng lo ngại.

Trong khi các hệ thống do AI điều khiển trở nên mạnh mẽ hơn, mục tiêu của con người và tác động do máy móc điều khiển có thể dễ dàng bị sai lệch.

Ngày Quốc tế Giáo dục năm nay nhắc nhở rằng việc lấy quyền con người là trung tâm của AI sẽ giúp khai mở tiềm năng của công nghệ đang phát triển rất nhanh này.

Ông Guterres khẳng định: “Trí tuệ nhân tạo không bao giờ được thay thế các yếu tố học tập thiết yếu của con người".

Nhân dịp này, ông kêu gọi các nước cam kết lấy con người là trung tâm của hệ thống giáo dục tại khắp mọi nơi.

Trong bối cảnh AI ngày càng được tích hợp nhiều hơn vào giáo dục, các quốc gia vẫn chia rẽ trong vấn đề sử dụng công nghệ tiên tiến này.

Theo dữ liệu mới nhất của Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của LHQ (UNESCO), hơn 60% số học sinh trung học tại các quốc gia có thu nhập cao đã tận dụng các công cụ AI tạo sinh để hỗ trợ học tập tại trường. Tuy nhiên, hiện vẫn còn thiếu hướng dẫn rõ ràng về sử dụng AI gây ra nhiều khó khăn cho các chuyên gia giáo dục.

Kết quả cuộc thăm dò của UNESCO được thực hiện vào tháng 5/2023 đối với 450 cơ sở giáo dục cho thấy chỉ 10% số trường đưa ra khuôn khổ chính thức về sử dụng AI.

Trong khi đó, ngày càng có nhiều quốc gia áp đặt hạn chế các trường học sử dụng công nghệ mới nổi này. Dữ liệu mới của UNESCO chỉ ra rằng gần 40% quốc gia hiện có luật hoặc chính sách cấm sử dụng điện thoại di động trong trường học, tăng đáng kể so với mức 24% vào tháng 7/2023.

Theo Nguyễn Hằng (TTXVN/Vietnam+)

Có thể bạn quan tâm

Gia Lai đặt mục tiêu 80% công dân từ 15 tuổi trở lên tích hợp tài khoản thanh toán trên VNeID

Gia Lai đặt mục tiêu 80% công dân từ 15 tuổi trở lên tích hợp tài khoản thanh toán trên VNeID

(GLO)- UBND tỉnh Gia Lai triển khai đợt cao điểm tích hợp tài khoản thanh toán, liên kết tài khoản hưởng an sinh xã hội trên VNeID, phấn đấu đạt ít nhất 80% công dân từ đủ 15 tuổi trở lên và hỗ trợ 100% người hưởng chính sách an sinh xã hội hằng tháng đủ điều kiện thực hiện.

Anh điều tra Meta về điều khoản sử dụng nội dung phát triển AI

Anh điều tra Meta về điều khoản sử dụng nội dung phát triển AI

(GLO)- Ngày 30-10, Anh thông báo mở cuộc điều tra đối với Meta, liên quan đến các điều khoản có thể cho phép tập đoàn này thu thập nội dung từ website của các nhà xuất bản để phát triển sản phẩm trong đó có trí tuệ nhân tạo (AI), mà không bảo đảm quyền lựa chọn của bên cung cấp nội dung.

iPhone Duo bị phàn nàn: Màn hình nứt, bản lề kẹt, phần mềm chưa tối ưu

iPhone Duo bị phàn nàn: Màn hình nứt, bản lề kẹt, phần mềm chưa tối ưu

(GLO)- Chỉ vài ngày sau khi lên kệ, iPhone Duo - mẫu điện thoại gập đầu tiên của Apple - đã nhận nhiều phản ánh về màn hình nứt gần bản lề, lỗi hiển thị và khả năng chống bụi. Thiết bị còn bị đánh giá là khá nặng, camera thiếu ống kính tele và phần mềm chưa tương thích tốt với nhiều ứng dụng.

Lý do iPhone Duo có giá cao tại Việt Nam

Lý do iPhone Duo có giá cao tại Việt Nam

Với mức giá khởi điểm lên tới 65 triệu đồng, chiếc điện thoại màn hình gập đầu tiên của Apple thiết lập mặt bằng giá kỷ lục tại thị trường trong nước, phù hợp chiến lược định vị phân khúc siêu cao cấp của hãng.

null