“Lớp tiếng Anh hạnh phúc”

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Nhằm nâng cao trình độ tiếng Anh cho học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, Trung tâm Ngoại ngữ Lalisa và Trung tâm Bảo trợ xã hội tổng hợp tỉnh phối hợp thực hiện Dự án “Lớp tiếng Anh hạnh phúc”. Mỗi tuần 2 buổi, 8 em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt được học miễn phí và tham gia hoạt động trải nghiệm, tiếp cận phương pháp học tập hấp dẫn.

Vào tối thứ bảy và sáng chủ nhật hàng tuần, 8 học sinh của Trung tâm Bảo trợ xã hội tổng hợp tỉnh lại cùng nhau đến Trung tâm Ngoại ngữ Lalisa (152 Phù Đổng, TP. Pleiku) để học tiếng Anh miễn phí. Tại lớp học, các em được giáo viên hướng dẫn những nội dung cơ bản như: phát âm, từ vựng, ngữ pháp đến luyện tập giao tiếp với các chủ đề: chào hỏi, giới thiệu bản thân... Các giáo viên cùng nhau bàn bạc, thiết kế giáo án phù hợp, tập trung luyện cho các em kỹ năng nghe và nói tiếng Anh.

Để dễ hình dung, các em được thoải mái giao tiếp, rèn kỹ năng nghe-nói thông qua việc xem video, nghe nhạc hoặc tham gia các trò chơi. Không khí lớp học vì thế luôn sôi nổi. Cô Đỗ Thị Cẩm Ly-phụ trách lớp tiếng Anh hạnh phúc-chia sẻ: “Mỗi buổi học diễn ra trong khoảng 1 giờ 30 phút.

Lúc đầu, các em học sinh còn tự ti, e dè, không dám phát biểu vì sợ sai. Nhưng được khuyến khích động viên, các em dần cởi mở. Sau 2 buổi học, các em mạnh dạn hơn khi giáo viên đặt câu hỏi, nói sai ở đâu thì được sửa ngay ở đó. Các em còn được học tập và giao tiếp với thầy Luke Williams-giáo viên Tiếng Anh của Trung tâm”.

Là 1 trong 8 học sinh tham gia lớp học, em Kpuih Tri (lớp 11, Trường THPT Hoàng Hoa Thám, TP. Pleiku) chia sẻ: “Điểm số môn Tiếng Anh của em ở trường không cao, kỹ năng nói còn yếu. Nhờ có dự án này mà chúng em có thêm cơ hội học tiếng Anh, nhất là kỹ năng nghe-nói”.

Một buổi học tiếng Anh miễn phí do cô Đỗ Thị Cẩm Ly phụ trách và giảng dạy. Ảnh: Phan Lài

Một buổi học tiếng Anh miễn phí do cô Đỗ Thị Cẩm Ly phụ trách và giảng dạy. Ảnh: Phan Lài

Còn em Vũ Thị Thanh Hiền (lớp 6/5, Trường THCS Nguyễn Văn Cừ, phường Yên Thế, TP. Pleiku) thì bày tỏ: “Kỹ năng nghe-nói-viết của chúng em còn yếu. Vì vậy, em được các thầy-cô giáo ở Trung tâm chỉ bảo tận tình. Em rất thích khi được học và giao tiếp với giáo viên nước ngoài. Chúng em luôn tập trung học tập để khi kết thúc khóa học sẽ mạnh dạn hơn trong những lúc trao đổi bằng tiếng Anh”.

Chia sẻ lý do mở lớp dạy tiếng Anh miễn phí, ông Phạm Hồng Thưởng-Giám đốc điều hành Trung tâm Ngoại ngữ Lalisa-cho biết: “Mong muốn mở lớp học tiếng Anh miễn phí cho các em học sinh khó khăn đã được tôi ấp ủ từ lâu. Dù biết duy trì lớp học gặp những trở ngại nhất định nhưng chúng tôi quyết tâm thực hiện với mong muốn trang bị thêm kiến thức cho các em có hoàn cảnh đặc biệt.

Tham gia lớp học, các em được tài trợ toàn bộ học phí và được tặng ba lô, sách, vở, dụng cụ học tập. Sau lớp học này, Trung tâm dự kiến tiếp tục phối hợp để mở thêm nhiều lớp học tương tự với mục tiêu “Vì 1 triệu trẻ em giỏi tiếng Anh-chuẩn nhân cách”. Ông Thưởng cho biết thêm: Trong quá trình học, những học sinh có thành tích xuất sắc sẽ được Trung tâm tạo điều kiện tham gia các cuộc thi tiếng Anh, săn học bổng toàn phần.

Thầy Luke Williams-giáo viên tiếng Anh của Trung tâm Ngoại ngữ Lalisa luôn tạo không khí sôi nổi cho mỗi buổi học của “Lớp tiếng Anh hạnh phúc”. Ảnh: Phan Lài

Thầy Luke Williams-giáo viên tiếng Anh của Trung tâm Ngoại ngữ Lalisa luôn tạo không khí sôi nổi cho mỗi buổi học của “Lớp tiếng Anh hạnh phúc”. Ảnh: Phan Lài

Không giấu được niềm vui khi các em được học tiếng Anh miễn phí, bà Tạ Thị Anh Đào-Giám đốc Trung tâm Bảo trợ xã hội tổng hợp tỉnh-cho hay: “Dù rất muốn cải thiện năng lực tiếng Anh cho các học sinh nhưng điều kiện của Trung tâm không cho phép. Khi Trung tâm Ngoại ngữ Lalisa liên hệ đặt vấn đề dạy học tiếng Anh miễn phí cho học sinh, chúng tôi rất mừng. Trước khi mở lớp, Trung tâm đã có buổi kiểm tra năng lực nghe-viết cho tất cả học sinh đang ở tại Trung tâm Bảo trợ xã hội tổng hợp tỉnh; kết quả có 8 em học sinh đáp ứng được yêu cầu.

Ngày 3-3 vừa qua, 2 đơn vị đã ký kết hợp tác thực hiện Dự án “Lớp tiếng Anh hạnh phúc”, thời gian từ ngày 11-3 đến 12-12-2023. Với sự tâm huyết của đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Ngoại ngữ Lalisa, chắc chắn các em sẽ được tiếp cận, cải thiện năng lực tiếng Anh, giúp tự tin hơn khi giao tiếp và tiến bộ trong học tập”.

Có thể bạn quan tâm

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

(GLO)- Chế tạo mặt nạ chống khói từ bã mía, Mai Xuân Quang (lớp 11C5B) và Nguyễn Hoàng Minh (lớp 10C4), Trường THPT chuyên Hùng Vương (phường Diên Hồng, tỉnh Gia Lai) đã xuất sắc đạt giải nhì tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026.

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt Top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM”

(GLO)- Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa (Hà Nội) vừa lọt Top 5% tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu do STEM.org Educational Research bình chọn. Danh hiệu này được xét chọn độc lập nhằm tôn vinh những đơn vị có những sáng kiến đổi mới nổi bật và tác động thực chất đến người học.

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

(GLO)- Trước yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, công tác bảo đảm an toàn thực phẩm, đặc biệt là tại các bếp ăn bán trú trong trường học, tiếp tục được tăng cường. Việc kiểm soát chặt chẽ từ nguồn cung đến quy trình chế biến góp phần bảo đảm an toàn bữa ăn cho học sinh trong trường học.

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

(GLO)- Trong những năm gần đây, môn Giáo dục địa phương được đưa vào chương trình giảng dạy đã mở ra hướng tiếp cận mới trong giáo dục tại tỉnh Gia Lai. Thay vì chỉ học qua sách vở, nhiều trường học đã chủ động tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế tại các làng đồng bào dân tộc thiểu số.

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

(GLO)- Những năm gần đây, mặc dù nhiều trường học đã chú trọng phát triển văn hóa đọc thông qua nhiều hoạt động, song thói quen đọc của học sinh vẫn chưa rõ nét. Điều đó cho thấy việc xây dựng văn hóa đọc vẫn còn nhiều gian nan, cần nhiều cố gắng hơn trong tạo động lực cho học sinh.

null