Giáo viên thực hiện chế độ việc làm mới từ 22.4

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Từ 22.4, giáo viên phổ thông sẽ thực hiện quy định mới về chế độ việc làm, trong đó có những thay đổi đáng chú ý về định mức tiết dạy, chế độ kiêm nhiệm, nghỉ hè, nghỉ thai sản…

Thông tư số 05 của Bộ GD-ĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị ĐH có hiệu lực thi hành từ ngày 22.4. Lãnh đạo Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD-ĐT) đã trao đổi về một số quy định mới và điều chỉnh của Thông tư 05 mà giáo viên cần lưu ý.

Giảm 2 tuần thực dạy

Thông tư bổ sung quy định về nguyên tắc xác định chế độ làm việc của giáo viên. Thời gian làm việc của giáo viên thực hiện theo năm học và được quy đổi thành tiết dạy, bao gồm số tiết dạy trong 1 năm học và số tiết dạy trung bình trong 1 tuần.

Thông tư điều chỉnh quy định về thời gian thực dạy của giáo viên THCS, THPT 35 tuần thay vì quy định là 37 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục như quy định cũ. Đồng thời, bổ sung 2 tuần dự phòng để giáo viên hoàn thành các nội dung giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông.

Điều chỉnh, tăng số tiết giảm đối với giáo viên chủ nhiệm lớp ở cấp tiểu học và giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường, lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật từ 3 tiết/tuần thành 4 tiết/tuần.

Nhiều thay đổi về chế độ việc làm đối với giáo viên từ tháng 4
Nhiều thay đổi về chế độ việc làm đối với giáo viên từ tháng 4

Ôn thi, phụ đạo được quy đổi định mức tiết dạy

Thông tư bổ sung một số trường hợp được quy đổi định mức tiết dạy. Trong đó, điểm đáng chú ý là giáo viên dạy học sinh ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp thì 1 tiết dạy được tính bằng 1 tiết định mức.

Giáo viên dạy phụ đạo cho học sinh có học lực yếu, kém hoặc dạy thêm cho học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kỳ liền kề ở mức chưa đạt thì 1 tiết dạy được quy đổi tối đa không quá 1,5 tiết định mức.

Giáo viên tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi, bồi dưỡng học sinh tham gia hội khỏe Phù Đổng, hướng dẫn thi khoa học kỹ thuật, hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp thì 1 tiết dạy được quy đổi tối đa không quá 2 tiết định mức...

Điều này nhằm đồng bộ với việc thực hiện Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm, trong đó quy định không được thu tiền trong các hoạt động ôn tập, bồi dưỡng, phụ đạo cho học sinh.

Ngoài ra, giáo viên dạy tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp 1 thì 11 tiết dạy được tính bằng 1 tiết định mức (nếu dạy trong năm học), tính bằng 1,5 tiết định mức (nếu dạy trong thời gian hè) và được tính vào tổng định mức tiết dạy.

Định mức tiết dạy của giáo viên làm tổng phụ trách đội được quy định theo tiết/tuần (thay vì quy định theo tỷ lệ như hiện hành).

Giáo viên không kiêm nhiệm quá 2 nhiệm vụ

Thông tư mới quy định mỗi giáo viên không kiêm nhiệm quá 2 nhiệm vụ (bao gồm cả việc kiêm nhiệm công việc chuyên môn, công tác Đảng, đoàn thể, các tổ chức khác và một số vị trí việc làm khác).

Đồng thời, các nhiệm vụ kiêm nhiệm nếu đã được nhận tiền thù lao hoặc tiền phụ cấp thì không được giảm định mức tiết dạy hoặc quy đổi ra tiết dạy (trừ nhiệm vụ kiêm nhiệm tổ trưởng, tổ phó chuyên môn, kiêm nhiệm trưởng, phó các phòng chức năng, kiêm nhiệm công tác Đảng, công đoàn, đoàn thanh niên).

Hiệu trưởng, hiệu phó được nghỉ hè như giáo viên

Thông tư mới còn bổ sung quy định về thời gian nghỉ hằng năm của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng. Theo đó, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng được nghỉ hè như giáo viên, thời gian nghỉ hè này được bố trí trong năm học và trong thời gian nghỉ hè, nhưng để tránh việc các cán bộ quản lý cùng nghỉ thì lịch nghỉ hè của cán bộ quản lý phải được báo cáo cấp trên.

Bổ sung quy định về thời gian nghỉ thai sản đối với giáo viên, trong đó có quy định việc thời gian nghỉ thai sản trùng với thời gian nghỉ hè.

Cụ thể, đối với giáo viên nữ mà thời gian đã nghỉ hè (trước khi nghỉ thai sản) hoặc thời gian nghỉ hè còn lại (sau khi nghỉ thai sản) không còn hoặc ít hơn thời gian nghỉ hằng năm theo quy định của bộ luật Lao động thì được nghỉ thêm một số ngày, bảo đảm tổng số ngày đã nghỉ hoặc số ngày nghỉ còn lại và số ngày được nghỉ thêm bằng số ngày nghỉ hằng năm theo quy định của bộ luật này.

Theo Tuệ Nguyễn (TNO)

Có thể bạn quan tâm

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

(GLO)- Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu thư của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước gửi các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động trong ngành giáo dục; các cháu học sinh, sinh viên, học viên cùng các bậc phụ huynh nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027.

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

(GLO)- Niềm vui năm học mới bắt đầu từ những đồ dùng học tập và bộ đồng phục vừa mua, hay chiếc xe đạp để con đường đến trường ngắn hơn. Với học sinh vùng biên, những món quà giản dị ấy còn mang theo sự sẻ chia và động lực để các em tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ.

Đưa con đến trường

Đưa con đến trường

(GLO)- Đưa con đến trường chưa bao giờ chỉ là chuyện của một quãng đường ngắn ngủi hay một nhiệm vụ thường nhật. Đó là một hành trình tinh thần đầy kiêu hãnh và ước vọng.

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

(GLO)- Ngày 1-9, tại Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE, phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Tổ chức Khoa học và Giáo dục “Gặp gỡ Việt Nam” tổ chức Lễ trao học bổng Vallet năm 2026 cho 314 học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên.

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

(GLO)- Thủ tướng Chính phủ yêu cầu rà soát trên phạm vi toàn quốc việc thực hiện chính sách đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng DTTS, miền núi và các địa bàn khó khăn. Trong đó, nghiên cứu điều chỉnh chính sách học sinh bán trú theo điều kiện thực tế của người học.

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

(GLO)- Sắp xếp, tinh gọn đầu mối trường học chỉ là bước đầu. Ngành Giáo dục cần tiếp tục tổ chức, vận hành hiệu quả mạng lưới và sử dụng tốt cơ sở vật chất, nguồn lực sau sắp xếp. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền lợi và cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai

(GLO)- Gia Lai là 1 trong 3 địa phương được chọn đặt phân hiệu trực thuộc Trường Thiếu sinh quân miền Trung. Phân hiệu dự kiến đặt tại phường Thống Nhất, góp phần rèn luyện học sinh toàn diện, kết hợp kiến thức phổ thông với quốc phòng - an ninh, tạo nguồn cán bộ chất lượng cho quân đội, đất nước.

Giáo viên mầm non Gia Lai trang trí lớp học sẵn sàng cho “Ngày hội đến trường của bé”

Sẵn sàng cho “Ngày hội đến trường của bé”

(GLO)- Không khí đón năm học mới đang rộn ràng tại các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Gia Lai. Những ngày này, cán bộ, giáo viên tất bật chỉnh trang trường lớp, làm mới không gian vui chơi, sẵn sàng cho “Ngày hội đến trường của bé”.

Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Ia Púch sẵn sàng cho lễ khánh thành và khai giảng năm học 2026-2027

Gia Lai chuẩn bị các điều kiện khánh thành trường nội trú biên giới và khai giảng năm học mới

(GLO)- Tỉnh Gia Lai đang khẩn trương hoàn tất các điều kiện để tổ chức Lễ khánh thành Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Ia Púch và khai giảng năm học 2026-2027. Đây là điểm cầu của tỉnh kết nối trực tiếp với chương trình Lễ khai giảng năm học mới của Trung ương trong ngày 5-9.

null