Gia Lai phát động tuần lễ học tập suốt đời với chủ đề “Xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số”

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai vừa có Công văn hỏa tốc số 2597/SGDĐT-GDTrHCTTX hướng dẫn triển khai các hoạt động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2023 với chủ đề “Xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số”.

Theo đó, thực hiện Công văn số 2685/UBND-KGVX ngày 3-10-2023 của UBND tỉnh về việc tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2023, Sở GD-ĐT hướng dẫn các phòng GD-ĐT, đơn vị trường học, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên các huyện triển khai các hoạt động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời trên phạm vi toàn tỉnh từ ngày 4 đến hết 8-10-2023; kinh phí thực hiện sử dụng trong nguồn chi thường xuyên của các đơn vị đã được cấp năm 2023.

Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Duy Định tặng giấy khen cho các học sinh đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong đợt bồi dưỡng đội tuyển HSG tham gia kỳ thi chọn HSG quốc gia THPT năm học 2022-2023. Ảnh: M.T
Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Duy Định tặng giấy khen cho các học sinh đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong đợt bồi dưỡng đội tuyển HSG tham gia kỳ thi chọn HSG quốc gia THPT năm học 2022-2023. Ảnh: M.T

Cụ thể, các phòng GD-ĐT chủ trì phối hợp với Hội Khuyến học cấp huyện và các đơn vị liên quan tham mưu UBND cấp huyện trong công tác chỉ đạo, triển khai Tuần lễ. Xây dựng chương trình, dự toán kinh phí và tổ chức các hoạt động phù hợp, thiết thực, tiết kiệm, hiệu quả hưởng ứng Tuần lễ tại địa phương. Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản lý tổ chức các hoạt động Tuần lễ và duy trì các hoạt động học tập suốt đời trong cả năm học. Đồng thời, tổng hợp, báo cáo kết quả triển khai Tuần lễ tại địa phương (kể cả các đơn vị thuộc và trực thuộc Sở; Trung tâm GDNN-GDTX các huyện) và gửi về Sở GD-ĐT theo quy định; tiếp tục theo dõi, duy trì thúc đẩy các hoạt động của Tuần lễ trong suốt năm học.

Các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện, thị xã, thành phố tổ chức các hoạt động của Tuần lễ và duy trì các hoạt động học tập suốt đời trong cả năm học thông qua các hoạt động như: Phổ biến, giới thiệu các nguồn tài nguyên giáo dục mở hữu ích, các chương trình học tập trực tuyến trên cổng thông tin điện tử của đơn vị; khuyến khích giáo viên, học sinh và học viên khai thác sử dụng, phổ biến các phương pháp, kỹ năng, phương tiện học tập,... góp phần xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số. Đồng thời, quy định về thời gian đọc sách tại trường, phổ biến kỹ năng, kinh nghiệm đọc nhằm nuôi dưỡng thói quen và nhu cầu đọc sách góp phần xây dựng năng lực tự học cho học sinh, học viên; khuyến khích cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và học viên không ngừng học tập nâng cao trình độ học vấn, trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

Các phòng GD-ĐT gửi kết quả triển khai thực hiện Tuần lễ của địa phương về Sở GD-ĐT để tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh theo quy định.

Có thể bạn quan tâm

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

(GLO)- Trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, các cơ sở đào tạo sư phạm tại Gia Lai chú trọng đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường rèn luyện kỹ năng nghề và gắn lý thuyết với thực tiễn trường học.

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

(GLO)- Giáo viên mầm non từng giảng dạy tại trường tư thục, có đóng bảo hiểm xã hội (BHXH) bắt buộc, khi được tuyển dụng vào trường công lập có thể được cộng thời gian công tác trước đó để tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo, nếu đáp ứng đủ điều kiện theo quy định.

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

(GLO)- 9 sinh viên ngành Toán và Sư phạm Toán xuất sắc được nhận học bổng Sigma Gold trị giá 15 triệu đồng/tháng, kèm hỗ trợ toàn bộ học phí theo chương trình. Để giành suất học bổng cao nhất, các ứng viên phải vượt qua vòng xét hồ sơ và phỏng vấn trực tiếp với GS. Ngô Bảo Châu cùng các chuyên gia.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

null