Học sinh Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn dẫn đầu Kỳ thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic Tin học Châu Á - Thái Bình Dương

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(BĐ) - Xuất sắc vượt qua 36 thí sinh trong kỳ thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic Tin học Châu Á - Thái Bình Dương năm 2025, em Lê Kiến Thành, lớp 12 Tin, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (TP Quy Nhơn) đã trở thành người dẫn đầu 15 thí sinh được chọn dự thi Olympic Tin học Châu Á - Thái Bình Dương.

Thí sinh Lê Kiến Thành. Ảnh: GĐCC.

Thí sinh Lê Kiến Thành. Ảnh: GĐCC.

Được biết, trong ba ngày thi từ 25 - 27.3, Lê Kiến Thành luôn giữ vững phong độ, liên tục nằm trong top dẫn đầu. Đến ngày thi thứ 2, Kiến Thành bứt phá ngoạn mục, vươn lên vị trí dẫn đầu và duy trì đến khi kết thúc bài thi.

Kỳ thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế và khu vực năm 2025 có 187 thí sinh được triệu tập tham gia. Đây là những học sinh đạt thành tích cao nhất tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức trước đó. Riêng ở môn Tin học có 36 học sinh dự thi, 15 thí sinh được chọn để tiếp tục dự thi Olympic Châu Á - Thái B́nh Dương và tiếp tục chọn 4 thí sinh dự thi Olympic Quốc tế.

HỒ THỊ ĐIỂM

Có thể bạn quan tâm

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

(GLO)- Giáo viên mầm non làm việc tại các cơ sở dân lập, tư thục có thể được hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng/tháng nếu đáp ứng đủ 3 điều kiện. Trong đó, phải trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ tại nhóm, lớp có từ 30% trẻ là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp.

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

(GLO)- Sau sắp xếp đơn vị hành chính, nhiều trụ sở công dôi dư được chuyển đổi thành trường học, cơ sở đào tạo, góp phần sử dụng hiệu quả tài sản công, tránh lãng phí; đồng thời bổ sung cơ sở vật chất, giảm áp lực thiếu phòng học và tạo thêm dư địa phát triển cho ngành giáo dục.

Gần 60% học sinh Việt chưa đạt đọc hiểu cơ bản: Con số PISA nói lên điều gì?

Gần 60% học sinh Việt chưa đạt đọc hiểu cơ bản: Con số PISA nói lên điều gì?

(GLO)- Kết quả PISA 2025 do Tổ chức Hợp tác và Phát triển kinh tế (OECD) vừa công bố cho thấy 59% học sinh Việt Nam chưa đạt mức đọc hiểu cơ bản. Con số này không chỉ đặt ra vấn đề với môn Ngữ văn mà còn gợi nhiều suy nghĩ về năng lực tiếp nhận, phân tích và vận dụng thông tin của học sinh.

Tiếng Anh tích hợp cho trẻ mầm non: Phụ huynh cần biết gì?

Tiếng Anh tích hợp cho trẻ mầm non: Phụ huynh cần biết gì?

(GLO)- TP. Hồ Chí Minh vừa cho phép thí điểm chương trình giáo dục tiếng Anh tích hợp cho trẻ mầm non tại trường công lập từ năm học 2026-2027. Trẻ không chỉ làm quen ngoại ngữ mà còn tiếp cận toán, khoa học và thế giới xung quanh bằng tiếng Anh. Phụ huynh cần biết gì trước khi đăng ký cho con?

null