Tuyên truyền kỹ năng phòng cháy, chữa cháy cho học sinh Pleiku

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Vừa qua, Đội Cảnh sát Phòng cháy, chữa cháy và Cứu nạn, cứu hộ (PCCC và CNCH), Công an TP. Pleiku (tỉnh Gia Lai) phối hợp với Ban Giám hiệu Trường THCS Ngô Gia Tự (xã An Phú) tổ chức Cuộc thi Rung chuông vàng với chủ đề “Hóa học với PCCC và CNCH”.

Cuộc thi có sự tham gia của 10 đội, mỗi đội 5 học sinh với sự tham gia cổ vũ của 450 giáo viên và học sinh nhà trường. Các đội thi trải qua 4 vòng thi: khởi động, cứu trợ, tăng tốc và về đích với 20 câu hỏi có nội dung như: điều kiện xảy ra phản ứng cháy; những yếu tố đe dọa đến tính mạng con người trong đám cháy; kỹ năng thoát hiểm khi xảy ra sự cố cháy nổ ở nhà cao tầng; khu chung cư; tiêu lệnh chữa cháy; các thao tác dập tắt đám cháy; công thức hóa học của các loại chất, khí như: khí độc sinh ra từ đám cháy; hợp chất chứa trong bình chữa cháy...

Học sinh thực hành kỹ năng chữa cháy. Ảnh: Anh Sơn

Học sinh thực hành kỹ năng chữa cháy. Ảnh: Anh Sơn

Điểm đặc biệt khiến thầy cô giáo, phụ huynh, học sinh hào hứng, sôi nổi theo dõi các nội dung thi là hình thức đặt câu hỏi rất sinh động, thực tế. Trước khi nghe câu hỏi, các em được xem thí nghiệm hóa học do nhóm học sinh của trường thực hiện; xem video, hình ảnh; thực hành chữa cháy…

Sau mỗi câu trả lời, học sinh được giáo viên của trường, cán bộ Đội Cảnh sát PCCC và CNCH hướng dẫn, giải thích nhằm làm rõ hơn lý thuyết cơ bản về kiến thức hóa học và công tác PCCC. Ngoài ra, các câu hỏi dành cho khán giả cũng được hưởng ứng, trả lời nhiệt tình.

Với cách trình bày lôi cuốn, gần gũi, dễ hiểu, cán bộ Đội Cảnh sát PCCC và CNCH Công an TP. Pleiku giúp các em học sinh nắm bắt được kỹ năng thoát hiểm; quy trình xử lý khi có cháy, nổ; cách sử dụng, tính năng, tác dụng của một số dụng cụ, phương tiện chữa cháy. Các em cũng được thực hành sử dụng bình cứu hỏa để biết trình tự thao tác phương tiện này.

Cuộc thi là sân chơi bổ ích, không chỉ giúp các em học sinh củng cố kiến thức về hóa học mà còn được trang bị thêm những kỹ năng xử lý khi gặp các tình huống, tai nạn liên quan đến cháy nổ.

Có thể bạn quan tâm

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

(GLO)- Giáo viên mầm non làm việc tại các cơ sở dân lập, tư thục có thể được hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng/tháng nếu đáp ứng đủ 3 điều kiện. Trong đó, phải trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ tại nhóm, lớp có từ 30% trẻ là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp.

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

(GLO)- Sau sắp xếp đơn vị hành chính, nhiều trụ sở công dôi dư được chuyển đổi thành trường học, cơ sở đào tạo, góp phần sử dụng hiệu quả tài sản công, tránh lãng phí; đồng thời bổ sung cơ sở vật chất, giảm áp lực thiếu phòng học và tạo thêm dư địa phát triển cho ngành giáo dục.

Năm học đặc biệt của thầy trò vùng biên

Năm học đặc biệt của thầy trò vùng biên

(GLO)- Năm học 2026-2027 đánh dấu bước chuyển đặc biệt đối với giáo dục vùng biên Gia Lai khi 7 trường phổ thông nội trú liên cấp tại 7 xã biên giới chính thức được vận hành, mở ra cơ hội để học sinh được học tập, ăn ở và rèn luyện trong những ngôi trường khang trang ngay trên quê hương mình.

Gần 60% học sinh Việt chưa đạt đọc hiểu cơ bản: Con số PISA nói lên điều gì?

Gần 60% học sinh Việt chưa đạt đọc hiểu cơ bản: Con số PISA nói lên điều gì?

(GLO)- Kết quả PISA 2025 do Tổ chức Hợp tác và Phát triển kinh tế (OECD) vừa công bố cho thấy 59% học sinh Việt Nam chưa đạt mức đọc hiểu cơ bản. Con số này không chỉ đặt ra vấn đề với môn Ngữ văn mà còn gợi nhiều suy nghĩ về năng lực tiếp nhận, phân tích và vận dụng thông tin của học sinh.

null