Khai giảng lớp tin học miễn phí cho người dân làng Ia Lang

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)-

Tối 2-3, Trung tâm học tập cộng đồng phường Chi Lăng (TP. Pleiku) phối hợp với Trường THPT Chi Lăng tổ chức khai giảng lớp tin học văn phòng (miễn phí toàn phần) với sự tham gia của 30 học viên làng Ia Lang.


Các học viên dự buổi khai giảng. Ảnh: Nhật Hào

Các học viên dự buổi khai giảng. Ảnh: Nhật Hào

Lớp học dự kiến diễn ra trong thời gian 3 tháng và được tổ chức trong các buổi tối thứ 7, chủ nhật hàng tuần (từ 19 giờ đến 21 giờ) tại Trường THPT Chi Lăng. Các học viên sẽ được trang bị các kiến thức cơ bản về tin học văn phòng như: soạn thảo trên Word; các thao tác cơ bản trên bảng tính Excel; cách soạn giảng trên PowerPoint (do giáo viên tự soạn giáo án điện tử); mạng Intenet máy tính và thiết lập hộp thư điện tử, cài đặt tài khoản trên mạng; hướng dẫn cách cài đặt các phần mềm cơ bản như: Word, Excel, font tiếng Việt-Unikey, nén, giải nén, yahoo, skyke, phần mềm diệt vi rút và cách khắc phục các sự cố về máy tính…

UBND phường tặng 30 phần quà để hỗ trợ các học viên trong quá trình tham gia học tập. Ảnh: Nhật Hào

UBND phường tặng 30 phần quà để hỗ trợ các học viên trong quá trình tham gia học tập. Ảnh: Nhật Hào

Tại buổi khai giảng, Trường THPT Chi Lăng đã trao tặng 3 máy tính xách tay (tổng trị giá 10 triệu đồng), Trung tâm học tập cộng đồng phường Chi Lăng hỗ trợ vở và bút viết và UBND phường tặng 30 phần quà cho các học viên là văn phòng phẩm trị giá 1 triệu đồng để hỗ trợ các học viên trong quá trình học tập.

Có thể bạn quan tâm

Nữ sinh Bahnar nổi bật với thành tích tiếng Anh vượt trội

Nữ sinh Bahnar nổi bật với thành tích tiếng Anh vượt trội

(GLO)- Em RCom Nay H Srina, học sinh lớp 6A1, Trường TH, THCS và THPT Sao Việt (phường Pleiku, tỉnh Gia Lai), là một học sinh người Bahnar (thôn Piơm, xã Đak Đoa) có nhiều thành tích nổi bật trong môn tiếng Anh và là một trong những gương mặt tiêu biểu của trường trong phong trào học ngoại ngữ.

Xem xét gỡ vướng thăng hạng cho giáo viên

Có hướng giải quyết thấu tình, đạt lý để đảm bảo quyền lợi cho giáo viên

(GLO)- Mặc dù hoàn thiện đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhưng 52 cán bộ quản lý và giáo viên tại xã Hoài Ân vẫn không được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp do sai sót trong khâu tổng hợp hồ sơ. Sự cố hành chính này cần sớm có biện pháp tháo gỡ nhằm đảm bảo quyền lợi cho giáo viên.

Chỉ tiêu lớp 10 tăng, áp lực tuyển sinh vẫn lớn

Chỉ tiêu lớp 10 tăng, áp lực tuyển sinh vẫn lớn

(GLO)- Năm học 2026 - 2027, toàn tỉnh có 46.836 chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10, tăng hơn 10.000 chỉ tiêu so với năm học trước. Dù vậy, tại các địa bàn thi tuyển và những trường có tỷ lệ đăng ký cao, áp lực cạnh tranh vẫn lớn, đòi hỏi học sinh cân nhắc kỹ khi lựa chọn nguyện vọng.

12 trường học tại xã Ia Pa kiến nghị tháo gỡ khó khăn về dạy và học

12 trường học tại xã Ia Pa kiến nghị tháo gỡ khó khăn về dạy và học

(GLO)- Ngày 8-5, UBND xã Ia Pa (tỉnh Gia Lai) tổ chức buổi làm việc với các cơ quan, đơn vị và các trường học trên địa bàn nhằm đánh giá tình hình hoạt động lĩnh vực giáo dục và đào tạo sau sáp nhập đơn vị hành chính, đồng thời tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai nhiệm vụ.

Từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành điện hạt nhân bắt buộc đạt điểm cao ở 2 môn Toán và Vật lý

Từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành điện hạt nhân bắt buộc đạt điểm cao ở 2 môn Toán và Vật lý

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có quyết định ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học các ngành về điện hạt nhân. Theo đó, từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành này bắt buộc phải đạt điểm cao ở 2 môn Toán, Vật lý và đạt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào nâng cao.

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt Top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM”

(GLO)- Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa (Hà Nội) vừa lọt Top 5% tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu do STEM.org Educational Research bình chọn. Danh hiệu này được xét chọn độc lập nhằm tôn vinh những đơn vị có những sáng kiến đổi mới nổi bật và tác động thực chất đến người học.

null