Tặng quà, đồ dùng học tập cho học sinh làng Pốt

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)-

Sáng 3-9, Hội cựu học sinh Trường THPT Quang Trung (thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai) niên khóa 1999-2002 tặng quà, đồ dùng học tập cho học sinh tại điểm Trường Tiểu học Trần Phú (làng Pốt, xã Song An, thị xã An Khê).

Hội cựu học sinh Trường THPT Quang Trung (thị xã An Khê) niên khóa 1999-2002 tặng quà, dụng cụ học tập cho học sinh điểm Trường Tiểu học Trần Phú tại làng Pốt. Ảnh: Thế Danh

Hội cựu học sinh Trường THPT Quang Trung (thị xã An Khê) niên khóa 1999-2002 tặng quà, dụng cụ học tập cho học sinh điểm Trường Tiểu học Trần Phú tại làng Pốt. Ảnh: Thế Danh

Tại chương trình, Hội cựu học sinh đã tặng 1 tủ sách cho điểm Trường Tiểu học Trần Phú tại làng Pốt nhằm phục vụ nhu cầu đọc, tham khảo, bổ sung kiến thức của học sinh; tặng 11 bộ sách giáo khoa lớp 4 và 57 suất quà, gồm: dụng cụ học tập, đồng phục, dép, sữa cho các em học sinh; 31 suất quà cho các em học sinh Mẫu giáo đang học tại điểm trường làng Pốt. Tổng kinh phí quà tặng là 35 triệu đồng.

Những suất quà thể hiện sự quan tâm, sẻ chia của Hội cựu học sinh đối với Trường Tiểu học Trần Phú cũng như các em học sinh người dân tộc thiểu số tại làng Pốt; qua đó, động viên các em cố gắng học tập.

Có thể bạn quan tâm

Chàng thủ khoa khối A0T với phương pháp học “ít mà chất”

Chàng thủ khoa khối A0T với phương pháp học “ít mà chất”

(GLO)- Không học đến khuya, không chạy theo số lượng đề thi, Võ Đăng Tuệ (lớp 12A2, Trường THPT Chi Lăng, tỉnh Gia Lai) chọn cho mình cách học "ít mà chất", lấy việc hiểu sâu và rèn tư duy làm nền tảng. Nhờ đó, em trở thành thủ khoa tốt nghiệp THPT khối A0T (Toán, Vật lý, Tin) với 29 điểm.

Cả nước hướng đến giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có

Cả nước hướng đến giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi UBND các tỉnh, thành phố về việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp. Mục tiêu đề ra là phấn đấu giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có.

null