(GLO)- Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đak Đoa vừa tổ chức thi giao lưu tiếng Việt cụm chuyên môn số 1 với sự tham gia của 9 trường tiểu học đang dạy học bộ sách Cánh diều.
Cô Bùi Thị Hòa-Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tân Bình-Trưởng cụm chuyên môn số 1-trao cờ và giải nhất cho học sinh Trường Tiểu học dân lập Trương Vĩnh Ký. Ảnh: Kim Sơn
Tại buổi giao lưu, các đội cùng nhau tham gia các phần thi gồm: chào hỏi, vượt chướng ngại vật, năng khiếu, tăng tốc và về đích.
Kết quả, giải nhất thuộc về Trường Tiểu học dân lập Trương Vĩnh Ký, giải nhì: Trường Tiểu học số 2 thị trấn Đak Đoa, giải ba: Trường Tiểu học số 1 thị trấn Đak Đoa. 3 đội giành giải nhất, nhì, ba sẽ đại diện cho cụm chuyên môn số 1 tham gia vòng thi cấp huyện trong thời gian tới.
(GLO)- Với 13/20 điểm, em Lương Kiều Xuân-Lớp 10C1, Trường THPT chuyên Hùng Vương (tỉnh Gia Lai) vừa đạt giải ba môn Ngữ văn tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2022-2023. Đáng chú ý, Xuân là học sinh lớp 10 duy nhất góp mặt trong đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia của tỉnh và mang về vinh quang.
(GLO)- Ngày 13-3, tại hội trường 30-3, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phú Thiện (tỉnh Gia Lai) đã khai mạc Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2022-2023 đối với bậc tiểu học và THCS.
(GLO)- Sáng 13-3, Tỉnh Đoàn Gia Lai phối hợp cùng Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức chương trình “Tư vấn, tuyển sinh-hướng nghiệp” tỉnh Gia Lai năm 2023 tại các trường: THPT Phạm Văn Đồng, THPT A Sanh (huyện Ia Grai) với sự tham gia của hơn 1.500 học sinh.
(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 05/2023/TT-BGDĐT về Quy chế tổ chức và hoạt động của trường trung học phổ thông chuyên. Thông tư này có hiệu lực thi hành từ ngày 15-4-2023.
(GLO)- Ban Thường vụ Tỉnh ủy Gia Lai vừa ban hành Kế hoạch số 134-KH/TU về tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 4-11-2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GD-ĐT), đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
(GLO)- Ngoài trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết, các cơ sở giáo dục mầm non thuộc vùng khó tỉnh Gia Lai còn chú trọng tăng cường tiếng Việt cho trẻ 5 tuổi, giúp các bé vững tin bước vào lớp 1.
(GLO)- Sáng 9-3, tại Trung tâm hội nghị Pleiku Palace (TP. Pleiku, tỉnh Gia Lai), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã khai mạc lớp tập huấn Tăng cường tiếng Việt cho học sinh lớp 3 vùng dân tộc thiểu số.
(GLO)- Năm học 1981-1982, tôi được chuyển từ xã B14 (xã Ia Tô, huyện Ia Grai ngày nay) về Trường Phổ thông cơ sở thị trấn huyện Chư Păh (nay là thị trấn Ia Kha, huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai). Khác với hệ thống giáo dục bây giờ, ngày ấy, nhà trường kiêm luôn cả 3 cấp học: mầm non, cấp I và cấp II. Toàn trường có gần 20 cán bộ, giáo viên.
(GLO)- Tại Thông tư số 05/2023/TT-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành ngày 28-2-2023 về Quy chế tổ chức và hoạt động của trường THPT chuyên thì các trường chuyên sẽ không tuyển sinh vào lớp không chuyên từ năm học 2024-2025.
Năm nay sẽ tuyển sinh sớm, bảo đảm tháng 9 là các trường khai giảng năm học mới. Năm 2023, Bộ GD-ĐT tiếp tục công bố ngưỡng đầu vào của ngành y dược và sư phạm (dự kiến ngày 20-7).
(GLO)- Ngày 1-3, sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) công bố Bộ đề thi tham khảo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, Sở GD-ĐT tỉnh Gia Lai đã có công văn đề nghị các trường phổ thông thuộc và trực thuộc Sở, Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh và trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên các huyện tập trung triển khai ở đơn vị.
(GLO)- Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai Lê Duy Định vừa ký ban hành Kế hoạch triển khai công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong toàn ngành năm 2023.
(GLO)- Ngày 27-2, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã ký ban hành Quyết định 154/QĐ-TTg về việc kiện toàn Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo giai đoạn 2023-2026.
(GLO)- Những sự việc đau lòng liên quan đến học đường như: bạo lực, trầm cảm, trẻ vị thành niên mang thai... đã để lại hậu quả nghiêm trọng, làm tổn thương cả về thể chất và tinh thần của học sinh. Một trong những nguyên nhân dẫn đến tình trạng này là do các em chưa có kỹ năng ứng phó với căng thẳng tâm lý.
