25 thí sinh tham dự Hội thi Tin học trẻ huyện Chư Păh lần thứ IV

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Huyện Đoàn Chư Pah vừa phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện tổ chức Hội thi Tin học trẻ huyện lần thứ IV, năm học 2022-2023.

Ban tổ chức trao giấy chứng nhận cho các thí sinh tham gia hội thi. Ảnh: Hà Đức Thành

Ban tổ chức trao giấy chứng nhận cho các thí sinh tham gia hội thi. Ảnh: Hà Đức Thành

Có 25 thí sinh của 8 đơn vị tham gia dự ở 3 bảng thi, gồm: bảng A, thi kỹ năng lập trình, hướng tạo ra sản phẩm cấp tiểu học dành cho cá nhân; bảng B, thi kỹ năng lập trình cấp THCS dành cho cá nhân và bảng C, thi sản phẩm sáng tạo cấp THCS gồm phần mềm, phần cứng hoặc sản phẩm tích hợp.

Sau 1 ngày diễn ra sôi nổi, kết thúc hội thi, Ban tổ chức đã trao giải nhất bảng A cho thí sinh Đỗ Lương Thanh Tùng-học sinh Trường Tiểu học Ia Nhin (xã Ia Nhin); giải nhất bảng B cho thí sinh Nguyễn Đức Trung-học sinh Trường THCS thị trấn Phú Hòa và giải nhất bảng C cho nhóm tác giả Nguyễn Thị Quỳnh Như và Nguyễn Hữu Long-học sinh Trường THCS thị trấn Phú Hòa với sản phẩm phần mềm học tốt lịch sử lớp 6.

Thông qua hội thi nhằm khuyến khích Thanh-thiếu nhi trên địa bàn huyện học tập, nghiên cứu làm chủ công nghệ thông tin, đồng thời Huyện Đoàn phát hiện các tài năng trẻ trong lĩnh vực công nghệ thông tin ở các trường học để bồi dưỡng đội tuyển tham dự hội thi tin học trẻ toàn tỉnh lần thứ XXII năm 2023 được tổ chức vào cuối tháng 5-2023.

Có thể bạn quan tâm

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

(GLO)- Giờ nghỉ trưa ở trường bán trú tưởng là thời gian để học sinh nghỉ ngơi nhưng cũng có thể trở thành “khoảng trống” trong giám sát. Vụ nam sinh lớp 9 đánh học sinh lớp 7 ở Lào Cai đặt ra câu hỏi về cách nhà trường quản lý học sinh ngoài giờ lên lớp.

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

(GLO)- Bộ GD&ĐT sẽ triển khai thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế tại 544 cơ sở giáo dục trên toàn quốc, hướng tới đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, quản trị nhà trường và phát triển toàn diện năng lực người học.

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

(GLO)- Việc công nhận trường đạt chuẩn quốc gia đang chuyển mạnh từ cách tiếp cận dựa vào hồ sơ, minh chứng tại 1 thời điểm sang đánh giá quá trình, dữ liệu và kết quả giáo dục thực tế. Đây là tinh thần đáng chú ý của Thông tư số 57/2026/TT-BGDĐT được Bộ GD&ĐT triển khai trong năm học 2026-2027.

Thư viện Pleiku đưa sách đến hơn 500 học sinh xã Kông Chro

Thư viện Pleiku đưa sách đến hơn 500 học sinh xã Kông Chro

(GLO)- Nhằm tạo điều kiện để học sinh tiếp cận sách, tri thức và công nghệ thông tin, trong 2 ngày 22 và 23-9, Thư viện Pleiku (tỉnh Gia Lai) phối hợp với Trung tâm Dịch vụ sự nghiệp công xã Kông Chro tổ chức chương trình “Luân chuyển tài nguyên thông tin” tại xã Kông Chro.

Giáo viên mới vào trường công không còn tập sự: Lương và quyền lợi thay đổi thế nào?

Giáo viên mới vào trường công không còn tập sự: Lương và quyền lợi thay đổi thế nào?

(GLO)- Theo Nghị định 259/2026/NĐ-CP, từ ngày 1-7-2026, giáo viên mầm non, phổ thông được tuyển dụng vào trường công lập không còn phải thực hiện chế độ tập sự 9-12 tháng như trước. Thay vào đó, giáo viên được bổ nhiệm chức danh và xếp lương theo vị trí việc làm được tuyển dụng.

null