Thư viện thân thiện trong trường tiểu học: “Chìa khóa” giúp học sinh DTTS tăng cường tiếng Việt
(GLO)- Mô hình thư viện thân thiện trong trường tiểu học tại tỉnh Gia Lai đã trở thành “chìa khóa” giúp học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) tăng cường tiếng Việt, phát triển ngôn ngữ. Từ đó, các em đã tự tin hơn trong giao tiếp và học tập.
